Рассмотрим вариант решения задания из учебника Ладыженская, Тростенцова 8 класс, Просвещение: 295. Убедитесь сами в том, что несогласованные определения приобретают характер добавочного, разъясняющего замечания, если они обособлены. Прочитайте предложения с обособленными членами с интонацией обособления. Сравните по смыслу данные предложения. • В каких предложениях выражено намерение автора пояснить, дополнить сказанное? 1. Николай внимательно читал какую-то книгу. 2. Николай со спокойным лицом внимательно читал какую-то книгу. 3. Николай, с лицом спокойным и серьёзным, внимательно читал какую-то книгу. 4. Никита вошёл в старую комнату. 5. Никита вошёл в старую комнату, с лежанкой, низким потолком, с одним маленьким окном на улицу. Намерение автора пояснить, дополнить сказанное выражено в предложениях с обособленными определениями.
