Рассмотрим вариант решения задания из учебника Львова, Львов 8 класс, Мнемозина: 156. Определите, какие признаки предложения характерны для данных фрагментов, а какими они не обладают. Сделайте вывод о том, можно ли считать предложениями следующую запись. Ситцевая книга громко бежала по усатому небу, опоздавшему в компьютерную сумку. Перекрасив жалобу, доблестное упражнение темно растворилось в алмазном партере. 1. Ситевая книга громко бежала по усатому небу, опоздавшему в компьютерную сумку. 2. Перекрасив жалобу, доблестное упражнение темно растворилось в алмазном партере. Что характерно для данных фрагментов: а) Грамматическая структура есть: – в обоих случаях есть подлежащее и сказуемое: «книга бежала», «упражнение растворилось». б) Интонационно оформлены как предложения: – заканчиваются точкой, есть синтаксическая завершённость. Чего не хватает: а) Смысловая завершённость отсутствует. – Фразы грамматически оформлены, но не передают осмысленного содержания; – Они построены из слов, не связанных логически. б) Коммуникативная функция не выполняется. – Такие фразы не сообщают информации, не содержат вопросов или побуждений. Вывод: Несмотря на наличие грамматической структуры и внешнюю форму предложения, данные фрагменты не могут считаться настоящими предложениями, так как они не обладают смысловой завершённостью и не выполняют коммуникативной функции. Это примеры бессмысленных синтаксических конструкций.
