Рассмотрим вариант решения задания из учебника Львова, Львов 8 класс, Мнемозина: 99. Найдите признаки публицистического стиля речи в тексте упр. 5, 38, 55 (на выбор). 1) Признаки публицистического стиля речи в упр. 5 1. Сфера применения: Текст направлен на массового читателя, раскрывает важную общественно-культурную тему — значение русского языка как духовной ценности народа. 2. Задача речи: Воздействовать на читателя, формируя уважительное и трепетное отношение к русскому языку, подчёркивая его глубину, красоту, силу и душевность. 3. Основные особенности: • Эмоциональность — текст насыщен чувствами восхищения, гордости, любви к языку («наш могучий, наш поющий язык», «в нём — вся она – наша Россия»). • Оценочность и образность — используются слова и обороты с положительной эмоциональной окраской: «дивный», «поющий», «неограниченные возможности», «мечтательность». • Призывность — выражается не прямыми призывами, а через вдохновляющую интонацию и возвышенный стиль, что тоже типично для публицистики. 4. Языковые средства: Лексические: Торжественная лексика: «дивный», «богатство», «стихийность», «ясность», «красота», «зрелого самобытного национального характера». Метафоры, эпитеты, сравнения: «поющий язык», «эхо мира», «плески чуть слышимые», «в нём гуденье далёких колоколов». Общественно-культурная лексика: «русская душа», «народ». Морфологические: • Формы единственного числа в значении обобщения: «язык» — как образ всей русской культуры и души. • Отсутствие причастных и деепричастных оборотов, заменённых развёрнутыми предложениями — тоже характерная черта публицистики. Синтаксические: • Градация, параллелизм, повторы: «в нём... в нём... в нём...» — усиливает впечатление, создаёт ритмичность, повышает выразительность. • Длинные синтаксические конструкции, подчёркивающие значимость сказанного. 5. Тип речи: Рассуждение с элементами описания, построенное на эмоциональной аргументации. 6. Жанр: Публицистическая статья или фрагмент речи, посвящённой русскому языку как культурной и духовной ценности. 2) Признаки публицистического стиля речи в упр. 38 1. Сфера применения: Общественно-политическая тематика: текст рассказывает о значимом для общества празднике — Дне славянской письменности и культуры, о памятниках и народной памяти. 2. Задача речи: Воздействие на читателей через формирование уважительного отношения к истории, культуре, традициям, а также воспитание чувства патриотизма и гордости за духовных наставников славян. 3. Основные особенности публицистического стиля: • Оценочность и эмоциональность: слова и выражения вроде «выдающиеся просветители», «благодарные потомки», «память своих Учителей», «грандиозные народные праздники» придают речи торжественный, патетический оттенок. • Образность: используются метафоры и выражения, передающие значимость события, например: «так благодарные потомки чтут память», «подарен городу Болгарией». 4. Языковые средства: Лексические: • Торжественная лексика: «памятник», «освящён», «торжественно открыт», «память своих Учителей». • Общественно-политическая лексика: «просветители», «праздник». • Фразеологизмы и клише: «чтут память», «проходят народные праздники». Морфологические: Морфологические: • Употребление единственного числа в значении множественного. • Активное использование личных форм глагола и существительных с отвлечённым значением («проходит», «отмечала», «появились», «открыли»). Синтаксические: • Обратный порядок слов в предложении, синтаксический параллелизм предложений. • Предложения с однородными членами, построение по законам градации (усиление значения). • Повторы слов. 5. Тип речи: Рассуждение с элементами повествования и описания. 6. Жанр: Публицистическая статья, возможно репортаж, посвящённый историческому и культурному событию.
