Рассмотрим вариант решения задания из учебника Пичугов, Еремеева 8 класс, Дрофа: 18. 1. Расскажите об основных способах словообразования в русском языке. Запишите по одному примеру на каждый способ (см. § 47 в учебнике «Русский язык. Теория»). В русском языке есть несколько способов словообразования. 1) Суффиксальный способ: ловить > Некоторые слова образуются без помощи суффиксов, бессуффиксальным способом: тихий > тишь. 2) Приставочный способ: приятный > 3) Приставочно-суффиксальный: новый > 4) Сложение: а) сложение слов: генерал-майор; б) сложение основ с помощью соединительных гласных о, е: лосеферма; в) сложение начальных букв слов: МИД (министерство иностранных дел); г) сложение начальной части слова с целым словом: ветврач. 5) Образование слов из словосочетаний: вечнозелёный, бледно-розовый. 6) Переход слов из одной части речи в другую: мороженое (прил.) мясо – вкусное мороженое (сущ.). 2. С помощью словообразовательного анализа правильно определите суффиксы в данных словах. В случаях затруднений обращайтесь к «Школьному словарю строения слов русского языка» 3. А. Потихи или к «Школьному словообразовательному словарю русского языка» А. Н. Тихонова. Указывайте чередования. Оформляйте запись по образцу. Образец: звёздочка (от звезда), ёлочка (от ёлка, к//ч, беглое о). Карточка, кусочек, калмычка, звоночек, привычка, землячка, выручка, палочка, злючка, птичка, тропиночка, шуточка, сибирячка.
