Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рыбченкова, Александрова 8 класс, Просвещение: Перепишите предложения из произведений Ф. Искандера, вставляя пропущенные буквы. Подчеркните в предложениях грамматическую основу. 1) Я ра..крыл книгу, которую принёс с собой. 2) С..бака п..р..бежала улицу и с против..положного тр..туара, приподняв голову, продолжала смотреть в нашу сторону. 3) Я ощущаю всем телом опуска..щуюся и задумчиво подыма..щуюся громаду парохода, слышу обильное шипение забортной воды и вновь засыпаю. 4) Возможно, мне всё это и сошло бы с рук, если б не одна д..таль. 1. Укажите наклонение глаголов, которыми выражены сказуемые в предложениях. 2. *Как вы думаете, в каком предложении есть составное глагольное сказуемое? Прочитайте текст и определите, к какому типу речи он относится. Перепишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Пр..знаюсь, что долгое время я относился к валуям с пр..небрежением. Но однажды в одном московском доме, где любят вкусно поесть, подали на стол грибы. Все они были ровные по вел..чине, и не было ни одного крупнее лесного ореха, и были они маринова(н, нн)ые, вкусные, пользовались самым большим успехом за столом, и были это обыкн..венные валуйчики. Но и крупные валуи хороши. Нужно только правильно их пр..готовить, что вовсе (не)сложно. Два или три дня их моч..т в холодной воде, меняя её по крайней мере два раза в день, а затем сол..т с разными листьями и спец..ями. Через два месяца они будут готовы. И право, не знаю, отличите ли вы их от других солё(н, нн)ых грибов, в том числе от прославленного груздя. (В. Солоухин) Найдите в тексте обобщённо-личное предложение и выполните его синтаксический разбор. Укажите, чем выражено сказуемое в этом предложении.