Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рыбченкова, Александрова 8 класс, Просвещение: Проект. Подготовьте информационное сообщение о роли определённо-личных предложений в поэтических текстах. Примеры вы можете подобрать, обратившись к материалам сайта «Корпус русского языка». Это информационно-справочная система, основанная на собрании русских текстов в электронной форме: http://ruscorpora.ru/search-main.html. Проект Роль определённо-личных предложений в поэтических текстах Определенно-личные предложения – это односоставные предложения со сказуемым-глаголом в форме 1-го и 2-го лица. Различаются два типа таких предложений в зависимости от форм выражения глагола-сказуемого. Определённо-личные предложения широко используются в поэтической речи. Например, в строке С. Есенина «Не жалею, не зову, не плачу…» автор рассказывает о себе, подводит итог своей жизни, поэтому местоимение я здесь излишне. Оно акцентировало бы внимание на личности героя, а поэту важнее передать свое состояние. В строке «Приветствую тебя, пустынный уголок» А. Пушкин Не называет адресата в обращении, форма сказуемого 1-го лица единственного числа создает атмосферу доверительности. На тротуарах истолку С стеклом и солнцем пополам, Зимой открою потолку И дам читать сырым углам. В этих метафорических строчках Б. Пастернак описывает процесс сотворения стихов. Этот процесс неповторим, индивидуален, поэтому, наверное, здесь употребляется именно определенно-личное предложение со сказуемым в 1-м лице единственного числа будущего времени. Читаем строки А. Ахматовой: По волнам блуждаю и прячусь в лесу, Мерещусь на чистой эмали, Разлуку, наверно, неплохо снесу, Но встречу с тобою – едва ли. Лирическая героиня испытывает странное ощущение, находясь между сном и явью. Это загадочное состояние передается какой-то недосказанностью, обращение к возлюбленному представляет собой мысленный диалог. Других собеседников в этом диалоге не предполагается, поэтому определенно-личное предложение очень точно передает внутреннее состояние героини». Обратимся к стихам Л. Васильева: Люблю! И все на свете смею. Люблю! И больше нет меня. Ты есть! Скажи: в огонь! – сумею, Живая выйду из огня. В стихах утверждается необыкновенная сила любви, строки напоминают клятву. Героиня вынесет любую пытку и останется неподвластной смерти, защищенная своей любовью. Использование определенно-личных предложений делает эту клятву необыкновенно лаконичной, яркой, запоминающейся. Обратившись к поэзии, мы поняли, насколько тесно связаны форма и содержание лирического произведения. Для выражения интимных переживаний поэты не случайно используют определенно-личные предложения. Это придает стихотворению диалоговость, наполняет его задушевностью. Определенно-личные предложения вносят экспрессию в поэтические исповеди, помогают передать тончайшие оттенки поэтической речи.Придумайте и запишите предложения, используя приведённые словосочетания в качестве обособленных уточняющих членов. 1) Зимой, в самом начале каникул, мой класс отправился в лыжный поход. 2) В самом центре, на главной улице города, располагается любимый горожанами парк со столетними липами. 3) Встреча с медведицей опасна всегда, особенно весной, когда она выходит из берлоги с подросшими медвежатами. 4) Я в этот момент находился недалеко, возле крыльца, и всё видел. 5) Их спор, затянувшийся надолго, до поздней ночи, она слышала и сквозь сон. 6) Все родные, даже бабушка с дедушкой, поехали встречать меня в аэропорт. 7) Все морфемы, то есть значимые части слова, делятся на корневые и некорневые. 8) Лингвистика, или языкознание, – наука, изучающая языки.
