Рассмотрим вариант решения задания из учебника Рыбченкова, Александрова 8 класс, Просвещение: Экспре(с, сс)ивный, парц..(л, лл)яция, интонацио(н, нн)ый, э(с, сс)е, и(н, нн)иц..атива. Экспрессивный, парцелляция, интонационный, эссе, инициатива.Проанализируйте языковой материал. Чем отличаются синтаксические единицы в левой колонке от выделенной синтаксической единицы в правой колонке? Какие из них выполняют номинативную функцию, какие — коммуникативную? золотой лист крыть землю влажная земля крыть в лесу Кроет уж лист золотой Влажную землю в лесу... Смело топчу я ногой Вешнюю лета красу. (А. Майков) Докажите, что во второй колонке представлен текст. В левой колонке представлены словосочетания, т. е. соединение двух самостоятельных слов, связанных друг с другом по смыслу и грамматически. Словосочетания выполняют номинативную функцию. Выделенная синтаксическая единица в правой колонке – это предложение, т. к. оно имеет смысловую и интонационную законченность и грамматическую основу. Предложение выполняет коммуникативную функцию. Во второй колонке представлен текст, так как в нём предложения между собой соединены по смыслу и грамматически и объединены темой и основной мыслью.