Рассмотрим вариант решения задания из учебника Перышкин 9 класс, Дрофа: Лабораторная работа №7 Изучение деления ядра атома урана по фотографии треков • Цель работы Применить закон сохранения импульса для объяснения движения двух ядер, образовавшихся при делении ядра атома урана. • Оборудование Фотография треков заряженных частиц (рис.201), образовавшихся при делении ядра атома урана. • Ход работы Задание 1. До деления ядра урана, оно находилось в состоянии покоя и его импульс был равен нулю, а после деления (при захвате нейтрона) ядро разделяется на две равные части – осколки деления. Они разлетаются в противоположные стороны по закону сохранения импульса в проекции (0 = m1v1 - m2v2), следовательно, скорости осколков противоположно направлены. Задание 2. Исходя из закона сохранения заряда и массы получаем равенство: 92+0=56+Z + 2•0 Следовательно, Z = 36. По таблице Д.И. Менделеева видно, что это ядро криптона. • Вывод: в ходе данной лабораторной работы мы применили закон сохранения импульса для объяснения движения двух ядер, образовавшихся при делении ядра атома урана. ?
