Рассмотрим вариант решения задания из учебника Перышкин 9 класс, Дрофа: Для чего электромагнитные волны подаются в антенну? Почему в радиовещании используются электромагнитные волны высокой частоты? Что представляет собой колебательный контур? Расскажите о цели, ходе и наблюдаемом результате опыта, изображённого на рисунке 137. Каким образом гальванометр мог регистрировать происходящие в этом контуре колебания? Какие преобразования энергии происходят в результате электромагнитных колебаний? Почему ток в катушке не прекращается в тот момент, когда конденсатор разряжен? От чего зависит собственный период колебательного контура? Как его можно изменить? • Вопрос 1 Для хорошего излучения. • Вопрос 2 Потому что чем больше частота, тем больше мощность излучаемой волны. • Вопрос 3 Катушку и конденсатор, соединенные между собой. • Вопрос 4 Цель опыта – получить электромагнитные колебания и удостовериться в их существовании. Поставим двухполюсный переключатель в положение З1. Конденсатор 2 зарядится от источника тока 1. Перекинем переключатель в положение З2. При этом стрелка гальванометра совершит несколько затухающих колебаний. Это значит, что в цепи катушка, конденсатор возникли электромагнитные колебания, которые вызвали переменный индукционный ток в цепи гальванометра. • Вопрос 5 Происходят преобразование электрической энергии в магнитную. А так как колебания затухают, то обе эти энергии преобразуются во внутреннюю энергию цепи. • Вопрос 6 За счет явления самоиндукции. • Вопрос 7 Собственный период колебаний контура зависит от величины емкости конденсатора и индуктивности катушки. Поэтому меняя емкость конденсатора и индуктивность катушки можно изменить период колебательного контура.
