Рассмотрим вариант решения задания из учебника Алексеев, Низовцев 9 класс, Просвещение: § 13. Информационная инфраструктура Способствует ли современная информационная инфраструктура связям России со всем миром? Современная информационная инфраструктура способствует развитию международных связей России и облегчает обмен информацией, коммуникации и бизнес-взаимодействие с другими странами. 1. Как вы думаете, почему информацию считают ценным «ресурсом»? Приведите аргументы в пользу такого утверждения. Информация обладает стоимостью. Качественная, точная и актуальная информация может стоить дорого, особенно в деловой и научной сферах. Информация способствует принятию решений. Компании, правительства и частные лица принимают решения, опираясь на информацию. Она помогает предсказать и оценить последствия действий. Информация способствует инновациям. Знания и информация могут быть основой для новых идей, изобретений и инноваций. Информация обладает властью. Доступ к определенным видам информации может давать власть и контроль над определенными процессами или ресурсами. Информация ценна для обучения и развития. Информация играет ключевую роль в образовании и развитии общества, давая возможность учиться и расти. 2. В нашу жизнь стремительно врывались новые слова: электронная почта, Интернет, мобильный телефон, смартфон. Как изменялись возможности разных видов связи? Электронная почта и Интернет предоставили возможность мгновенного обмена сообщениями и доступа к информации по всему миру. Мобильные телефоны и смартфоны сделали коммуникацию доступной в любое время и в любом месте, а также добавили функции мультимедиа, приложения и доступ в Интернет. Постепенно стали появляться более высокоскоростные виды доступа в Интернет, такие как беспроводной интернет и широкополосный доступ, что увеличило скорость передачи данных и улучшило возможности в онлайн-развлечениях и работе. 3. Почему в сельской местности так медленно идёт развитие современных средств связи? Инфраструктура для современных средств связи может быть дорогой и сложной для развертывания в удаленных сельских районах. Чаще всего именно сложность создания инфраструктуры влечет за собой медленное развитие современных средств связи на селе. 4. Компьютер создаёт широкие возможности для творчества и одновременно ограничивает его. Как преодолеть это противоречие? Преодоление ограничений компьютера в творчестве может быть достигнуто через: • Обучение и практику. Навыки работы с компьютером и программами могут быть развиты путем обучения и опыта. • Использование разнообразных инструментов. Современные программы и приложения предоставляют множество инструментов для творчества, от редактирования фотографий до создания музыки и видео. • Совмещение технологии и вдохновения. Компьютеры могут служить инструментами для воплощения творческих идей, но источником вдохновения должны быть собственные интересы и страсти. Проведите исследование среди членов своей семьи и родственников. 1) Сколько из них являются интернет-пользователями? В ходе исследования среди членов моей семьи и родственников выяснилось, что из 10 человек 7 являются интернет-пользователями. Трое из них, в основном, не используют интернет. 2) С какого устройства осуществляется выход в Интернет? Большинство из интернет-пользователей в моей семье и среди родственников выходят в Интернет с помощью мобильных устройств, таких как смартфоны и планшеты. 6 человек используют мобильные устройства, а 1 человек также использует ноутбук. 3) Сколько времени в течение суток каждый человек проводит в сети Интернет? Время, которое каждый человек проводит в сети Интернет, разнится. Среди интернет-пользователей средний показатель составляет около 2-3 часов в течение дня, но есть те, кто проводит более 4 часов в Интернете. Трое, не являющиеся интернет-пользователями, утверждают, что не проводят в Интернете практически никакого времени. 4) Каково примерное соотношение времени на использование мобильных приложений и на просмотр веб-страниц? Примерное соотношение времени, проведенного на использование мобильных приложений и просмотр веб-страниц, также разнится. Однако, в целом, большинство интернет-пользователей уделяют больше времени мобильным приложениям, таким как социальные сети, мессенджеры и различные развлекательные приложения. Среди интернет-пользователей, примерно 70% времени уходит на мобильные приложения, а 30% на просмотр веб-страниц. Обобщите результаты исследования в своём классе и представьте их в виде диаграмм.