Рассмотрим вариант решения задания из учебника Юдовская, Баранов, Ванюшкина 9 класс, Просвещение: Итоговые вопросы и задания. 1. Каким образом промышленная революция влияла на развитие экономики в XIX в.? промышленная революция способствовала развитию экономики. Промышленная революция знаменовала переход от преобладания аграрного хозяйства с его постоянной угрозой неурожаев и голода к новому этапу в развитии экономики и новому материальному уровню. Уровень жизни населения вырос. 2. Какие важные демографические и социальные изменения происходили во второй период Нового времени? - рост численности населения - введение профсоюзов - улучшение положения рабочих - распространение национализма - введение гражданских прав и свобод - отмена рабства - формирование новых слоев населения - буржуазии и пролетариата 3. В чём основные различия между идеологиями либерализма, консерватизма и социализма? 4. В чём заключались новые черты в образовании и науке по сравнению со старым порядком? - наука стала иметь практическое значение - научные достижение активно применялись на практике и производстве - образование стало более доступным - распространение университетского образования 5. Каковы итоги Наполеоновских войн для Франции и Европы? По итогам наполеоновских войн складывается классическая система пентархии, пятивластие. В Европе находилось пять великих держав, силы которых были практически равнозначны и согласие, между которыми обеспечивает мир в Европе на 40 лет. к Франции присоединена Бельгия, Немецкие земли по левому берегу Рейна, к западу от Рейна, Голландия, Австрия, часть Италии, Швейцария, часть Испании; ликвидирована Священная Германская империя, покончено с феодальными порядками в Западной Европе. 6. Какие цели преследовали революции 1848 г. в Европе? В чём их сходство и различия в разных странах? революция в Германии революция во Франции революция в Италии цели демократизация, введение конституции, объединение страны свержение монархии свержение монархии, борьба за независимость, объединение страны завоевания революции создание парламента, провозглашение прав и свобод, принятие конституции разрешение деятельности партий принятие конституции, провозглашение республики в Риме итоги крах революции, назревание рабочего вопроса Умеренные республиканцы избрали Временное правительство. Франция стала республикой. Рабочим разрешено создание ассоциации крах революции, ускорение развития по капиталистическому пути 7. В чём заключались сходство и различия в объединении Италии и Германии? Сходства: - объединение происходило сверху - под руководством монархов - обе страны были политически раздроблены Различия: - в Италии к вопросу объединения примешивался вопрос независимости от Австрии - в Германии объединение происходило “железом и кровью”, в Италии важную роль сыграло партизанское движение - в Германии была принята конституция 8. Почему страны Азии и Африки не смогли противостоять европейской экспансии? Каковы причины и последствия европейского колониализма? страны Азии и Африки не смогли противодействовать экспансии, потому что европейские страны были более экономически развиты. 9. Каковы особенности развития международных отношений в XIX в.? ХIХ век можно охарактеризовать как век мирный. Политики в большей степени стремились избегать войн, появилось и совершенно новое явление — организованное движение за сохранение мира. Однако к концу века стали нарастать противоречия, произошёл раскол Европы на два противостоящих блока. Всё это увеличивало угрозу войны. 10. Проведите в классе обсуждение на тему «Почему важно знать историю XIX в.». Несмотря на все свои противоречия и конфликты, «долгий» ХХ век занимает совершенно особое место в мировой истории. Он дал человечеству доселе невиданную экономическую мощь и степень независимости от природы, всё больше людей получали свободу распоряжаться собственной судьбой и политические права, были достигнуты высочайшие культурные вершины. Остаётся только гадать, каких новых успехов добилось бы человечество, если бы этот невероятный подъём во всех областях не был прерван Первой мировой войной.
