Рассмотрим вариант решения задания из учебника Александрова, Загоровская, Богданов 9 класс, Просвещение: 183. 1) Прочитайте список тем для обсуждения. Укажите только те, которые являются предметом обсуждения в публицистической литературе. 1) Работа администрации города. 2) Вся планета Земля — таблица Менделеева. 3) Знаки препинания в сложных предложениях. 4) Литературоведческий анализ текста: теория и практика. 5) Проблемы техногенных катастроф. 6) Соединения химических элементов: открытия и применение. 7) Решение тригонометрических задач. 8) Школа — радость учения или тяжёлая повинность. 9) Самоуправление в школе — миф или реальность. 1) Работа администрации города. 5) Проблемы техногенных катастроф. 8) Школа – радость учения или тяжёлая повинность. 9) Самоуправление в школе – миф или реальность. 2) Выберите одну из тем для обсуждения, например, на школьной дискуссионной площадке. Сформулируйте и запишите вопросы, которые помогли бы участникам выстроить свои ответы. Каковы причины возникновения техногенных катастроф? Возможны ли необратимые последствия для окружающей среды из-за техногенных катастроф? Можно ли избежать таких ситуаций? Что для этого надо?
