Рассмотрим вариант решения задания из учебника Бархударов 9 класс, Просвещение: Прочитайте. Рассмотрите репродукцию картины И. Айвазовского «Буря у мысы Айя» (см. цветную вклейку). Какое впечатление произвела на вас эта картина? Совпадает ли оно с впечатлением поэта? Выскажите своё мнение. Спишите, раасставляя пропущенные знаки препинания. Найдите сложносочинённые предложения в 1-й и 2-й строфах, составьте их схемы. Впечатление от Айвазовского Легли на холст (не)брежные мазки И побежала (в)даль волна морская. И след простыл печали и тоски. Душа вспорхнула волны догоняя. Вода меняет цвет, она горит, И сотни лун куда(то) мчат потоки. Вот-вот проглянет солнце на востоке И океан покорно замолчит. Или, (на)против, вздыбится пойдёт С песком мешаться и крушить утёсы И от стихии (не)уб..режёт Надежда, (не)спасут мольбы и слёзы. Смотрю заворожённо6, (не)дыша, И слышу, как волна вопит и стон..т. И в стоне том художника душа, Вся-вся его душа как на ладони. (А. Веселова) Вариант ответа 1 Картина И. Айвазовского «Буря у мыса Айя» производит неотразимое впечатление мощи и величия морской стихии. Кажется, что ты сам находишься во власти бурных волн. Постепенно растворяются тучи, нависшие над бурлящим морем. От более тёмной части полотна, от тревожных фиолетовых и чёрно-синих цветов идёт плавный переход к более светлым и спокойным оттенкам. И скалы, и волны, и шлюпка на переднем плане ярко освещены. И свет даёт на надежду на то, что буря утихнет и команда спасется. Моё впечатление от этой картины совпадает с впечатлением поэта. Вариант ответа 2 Впечатление, произведенное на меня этой картиной, является невероятно мощным и захватывающим. Айвазовский мастерски передал всю динамику и неистовость природных сил, заставляя почувствовать себя маленьким перед величием океана и стихии. Пейзаж вызывает у меня чувство трепетного восхищения перед природой и её могуществом. Картина напоминает о том, насколько человеку малы и беззащитны перед силой природы, и одновременно подчеркивает красоту и мощь морской стихии. Эта картина заставляет задуматься об удивительном и загадочном мире природы и её власти, и оставляет незабываемое впечатление своей эмоциональностью и красотой. Вариант ответа 3 Впечатление, произведенное на меня этой картиной, - это ощущение неуемной силы природы и величия моря. Айвазовский передает такую реалистичность бушующего моря, что я чувствую себя почти втянутым в саму бурю. Картина вызывает у меня чувство тревоги и восторга одновременно. Это невероятно красивый и впечатляющий пейзаж, который заставляет задуматься о могуществе природы и нашей с ней связи. Айвазовский мастерски передает игру света и тени на волнующейся воде, создавая впечатление постоянного движения и живости. Яркие молнии и грозовое небо создают атмосферу таинственности и опасности. Видеть такое море, столь могучее и беспощадное, наводит на размышления о силе природы, которую мы не можем полностью понять и контролировать. Картина «Буря у мысы Айя» оставила на меня глубокое впечатление и позволила почувствовать всю мощь и красоту природы, которая одновременно является и удивительной, и ужасающей в своей необузданности. Это произведение искусства напоминает нам о том, насколько хрупка и зависима человеческая жизнь от природных сил, и вносит некую долю благоговения перед могуществом моря. Познакомьтесь с рецензией на фильм Н. Лебедева «Звезда». Как строится этот текст? Какие языковые средства использует автор рецензии для выражения своей оценки фильма? Какой обязательный компонент рецензии, с вашей точки зрения, здесь опущен? Фильм «Звезда» снят молодым кинорежиссёром Н. Лебедевым. Это экранизация известной повести Э. Казакевича, посвящённой подвигу советских разведчиков в годы Великой Отечественной войны. Первая экранизация этого произведения, осуществлённая v режиссёром Александром Ивановым, появилась ещё в 1949 году. И вот новая версия, которая не повторяет первую картину. Более всего интересно, что из опыта предшественника берёт сегодняшний режиссёр. Это не окопная правда, не грязь и ужас войны. Главное в фильме «Звезда» — исполнение долга перед Родиной, преклонение перед тем, кто был одним из нас, но стал героем. Персонажи, юные разведчики, отправляющиеся в тыл врага, чтобы миллионы жизней, — это истинные георои. Их смелость и их умение воевать выше всяких похвал. Каждый из этих героев своей характерностью, обаянием юности прекрасен. И прекрасен также жертвенностью, способностью в любой момент отдать жизнь при выполнении боевой задачи. А жить, жить каждому хочется со всей силой двадцати лет!.. В фильме нет ни грязи под ногтями, ни пота и крови боевых походов, ни ожесточённого изничтожения себя. Режиссёр делает прекрасным и поединое, происходящим в размокшей грязи по колено, и мужские рыдания. Каждый бросок к цели, каждое решение на передовой и в тылу врага - шедевр боевого искусства. Семь мальчиков в сосредоточенной тишине идут вперёд, к победе. И получается то невероятное, ради чего и стоило во вращаться назад, в годы войны, — у зрителя появляется желание, чтобы герои выжили. Зритель в большинстве своём знает, что будет с героями фильма, но он там, на их священной войне. Он знает: подвиг будет оплачен жизнью, но понимает, что этот подвиг не бессмыслен, он нужен всем. (По А. Машковой) Текст рецензии на фильм Н. Лебедева «Звезда» строится на сопоставлении новой версии с первой экранизацией повести Э. Казакевича. Автор использует такие языковые средства, как лексический повтор, метафора, эпитеты, антитеза, повторяющиеся союзы, однородные члены предложения, пунктуация (многоточие, восклицательный знак). В рецензии опущен такой обязательный компонент, как характеристика впечатления, которое произвёл фильм на самого автора.
