Рассмотрим вариант решения задания из учебника Пичугов, Еремеева 9 класс, Просвещение: 109. Примените к данным в опорном материале предложениям те способы разграничения союзов и союзных слов, которые рекомендуются в учебнике «Русский язык. Теория» (§ 206). Можно ли опустить средство связи (слово что) без нарушения смысла во втором предложении? О чём это говорит? Я уже знал, что это грохочут в горах камнепады. Да, есть слова, что жгут, как пламя… Чтобы отличить союз от союзного слова, надо помнить: 1) в некоторых случаях союз можно опустить, а союзное слово нельзя: Я уже знал, что это грохочут в горах камнепады. – Я уже знал, это грохочут в горах камнепады. Да, есть слова, что жгут, как пламя… - Да, есть слова, жгут, как пламя… (если опустить союзное слово, то теряется смысл предложения) 2) союз можно заменить только другим союзом: Я уже знал, что это грохочут в горах камнепады. – Я уже знал, как грохочут в горах камнепады. Союзное слово можно заменить только союзным словом или теми словами из главного предложения, к которым относится придаточное. Да, есть слова, что жгут, как пламя… - Да есть слова: слова жгут, как пламя… Да, есть слова, которые жгут, как пламя. Можно ли опустить средство связи (слово что) без нарушения смысла во втором предложении? О чём это говорит? Нет, слово что во втором предложении нельзя опустить без потери смысла во втором предложении. Это говорит о том, что слово что во втором предложении является союзным словом.
