Рассмотрим вариант решения задания из учебника Ефросинина, Оморокова 4 класс, Просвещение: Ответьте на вопросы. Стр. 11 1. От чьего имени ведётся рассказ? Каким было детство мальчика? Подтвердите ответ словами из текста. Рассказ в стихотворении ведётся от первого лица, от имени самого мальчика. Поэт вспоминает своё детство и показывает его глазами ребёнка: «Вот моя деревня; / Вот мой дом родной; / Вот качусь я в санках / По горе крутой». Детство мальчика было весёлым и беззаботным, полным игр, простых радостей и тепла домашнего очага. Несмотря на холод и трудности деревенской зимы, он ощущал счастье рядом с близкими. Это видно из строк: «Весело хохочут / Над моей бедой», «Заберёшься на печь / К бабушке седой», «И начнёт мне бабка / Сказку говорить», «Весело текли вы, / Детские года! / Вас не омрачали / Горе и беда». В стихотворении передано светлое и тёплое настроение, в котором детство представляется самым счастливым временем жизни: Весело текли вы, Детские года! Вас не омрачали Горе и беда. 2. С каким чувством говорит герой стихотворения о своём детстве? Что называет своим «домом родным»? Герой стихотворения говорит о своём детстве с тёплым чувством радости и нежной благодарности. Он вспоминает его как самое счастливое время, полное игр, смеха друзей, уютных вечеров в семье и сказок бабушки. Эти воспоминания наполнены светом и добротой, поэтому он говорит: «Весело текли вы, детские года! / Вас не омрачали горе и беда». Своим «домом родным» герой называет деревенскую избу, в которой прошло его детство. Именно там он грелся после морозных прогулок, слушал сказки бабушки, видел мать за прялкой и деда за плетением лаптей. Этот дом для него — символ тепла, уюта и семейного счастья. 3. Почему поэт так озаглавил стихотворение? Объясните. Поэт озаглавил стихотворение «Детство», потому что в нём он вспоминает самые яркие и дорогие минуты своей детской жизни. Все картины — катание с горки, смех друзей, уют вечеров у печи, бабушкины сказки и волшебные сны — показывают мир ребёнка. В этих воспоминаниях нет горя и бед, только радость, тепло и беззаботность. Название подчёркивает, что стихотворение посвящено именно этому счастливому времени, когда всё кажется светлым и чудесным. 4. Перечитайте текст, выделяя описание картин: катание с горы, тихий вечер в семье, бабушкины сказки, волшебный сон, наступление утра. Читаем текст, выделяя описания картин, которые создал поэт. Катание с горы: Вот качусь я в санках По горе крутой; Вот свернулись санки И я на бок — хлоп! Кубарем качуся Под гору, в сугроб. И друзья-мальчишки, Стоя надо мной, Весело хохочут Над моей бедой. Тихий вечер в семье: Ветхую шубёнку Скинешь с плеч долой; Заберёшься на печь К бабушке седой, И сидишь, ни слова… Тихо всё кругом; Только слышишь: воет Вьюга за окном. В уголке согнувшись, Лапти дед плетёт; Матушка за прялкой Молча лен прядёт. Бабушкины сказки: И начну у бабки Сказки я просить; И начнёт мне бабка Сказку говорить: Как Иван-царевич Птицу-жар поймал, Как ему невесту Серый волк достал. Волшебный сон: И во сне мне снятся Чудные края. И Иван-царевич — Это будто я. Вот передо мною Чудный сад цветёт; В том саду большое Дерево растёт. Золотая клетка На сучке висит; В этой клетке птица Точно жар горит. Наступление утра: И, дрожа от страха, Просыпаюсь я. Уж в избу, в окошко, Солнышко глядит; Пред иконой бабка Молится, стоит. 5. Какие сказочные герои снились мальчику? В каких сказках они встречаются? Вспомните и обсудите. Мальчику снились сказочные герои — Иван-царевич, Жар-птица и Серый волк. Эти персонажи хорошо знакомы нам из русских народных сказок. Иван-царевич — один из главных героев многих сказок, смелый и находчивый. Жар-птица встречается в сказках как чудесная птица, которая сияет огненным светом и приносит и испытания, и счастье тому, кто её поймает. Серый волк — тоже сказочный помощник, он помогает Ивану-царевичу выполнить трудные задания. Все эти герои встречаются в известной сказке «Иван-царевич и Серый волк», где герой отправляется добыть Жар-птицу, а в трудных ситуациях ему помогает мудрый волк. 6. Подготовьте чтение наизусть отрывка из стихотворения. Для заучивания наизусть можно выбрать небольшой и яркий отрывок из стихотворения И. Сурикова «Детство». Вот пример подходящего фрагмента, который легко запомнить и выразительно прочитать: Вот моя деревня; Вот мой дом родной; Вот качусь я в санках По горе крутой. Вот свернулись санки, И я на бок — хлоп! Кубарем качуся Под гору, в сугроб. И друзья-мальчишки, Стоя надо мной, Весело хохочут Над моей бедой. При чтении нужно весело и бодро произносить первые строки, передавая радость катания. Слова «и я на бок — хлоп!» читаются живо, с лёгкой шуткой. А строчки «весело хохочут / над моей бедой» — чуть мягче, с улыбкой, чтобы показать, что это не настоящее горе, а детская забава.
