Рассмотрим вариант решения задания из учебника Плешаков 3 класс, Просвещение: Что такое почва 1. С помощью учебника допиши определение. Почва – это верхний плодородный слой земли. Плодородие – главное качество почвы. 2. Среди знакомых Муравья Вопросика немало животных, обитающих в почве. В подземных галереях своего дома – муравейника – он развесил портреты друзей. Подпиши их (самостоятельно или с помощью учебника). 3. Практическая работа «Исследуем состав почвы». Цель работы: определить, что входит в состав почвы. Оборудование. У учащихся: сухая почва, два лабораторных стакана с водой, ложка или стеклянная палочка. У учителя: свежая почва, штатив, спиртовка, тарелка (чашка) для нагревания почвы, стекло, держатель, лабораторный стакан, фильтр, пипетка. Ход работы: по заданиям учебника (опыты с нагреванием проводит учитель). По ходу работы заполняй таблицу. Оценка выполненной работы (достигнута ли цель): Цель достигнута — мы изучили 5 компонентов почвы. Самым удивительным оказалось обнаружение воздуха. Презентация: сообщи классу о результатах своей работы, выслушай и оцени другие сообщения. Мы доказали, что почва состоит из: • Воздуха (для дыхания корней и червей) • Воды (для питания растений) • Перегноя (удобряет почву) • Песка и глины (основа почвы) • Минеральных солей (пища для растений) Почва — это не просто грязь, а сложная смесь, от которой зависит вся жизнь на Земле. Ребята добавили, что черви и микробы тоже важны — они перерабатывают остатки растений в перегной. 4. Какие составные части почвы можно обнаружить с помощью этих опытов? Укажи стрелками.
