Рассмотрим вариант решения задания из учебника Иванов, Кузнецова 3 класс, Просвещение: Урок 65. Упр. 1. Спиши предложения, подчеркни в словах все изученные орфограммы. Не забудь поставить пропущенные запятые. У Пети каникулы. В школу он сейчас не ходит а учит меня читать. У Пети (имя собственное пишется с заглав. буквы, предл. пиш. раздель.) каникулы (словар. слово). В школу он сейчас (словар. слово) не ходит, а учит (безуд. глас., учить) меня (словар. слово) читать (безуд. глас., зачин). Упр. 2. Составь предложения. Запиши их. Не забудь о запятых. 1. Мой дедушка был .... школу библиотеку театр и стадион 2. В городе построили .... играть рисовать читать книги 3. Я люблю .... в Москве в Киеве в Суздале 1. Мой дедушка был в Москве, в Киеве, в Суздале. 2. В городе построили школу, библиотеку, театр и стадион. 3. Я люблю играть, рисовать, читать книги. Упр. 3. Гена считает, что во всех данных словах вторая буква а. Согласишься ли ты с ним? Раздели слова на три группы по орфограммам. Запиши эти группы слов. м...шина, м...ря, з...бежал, н...хмурился, н...полнить, г...зета, к...пуста, в...рить, з...писывать, Г...лина, к...ток, п...роход, р...бота, садовник, н...дрез, к...ртина, з...бор, з...писка Я не согласен с Геной, потому что в слове «моря» вторая буква «о», проверочное слово - море. 1. Непроверяемая безударная гласная в корне слова: Машина, газета, капуста, работа, картина, забор. 2. Проверяемая безударная гласная в корне слова: Моря (море), варить (варит), Галина (Галя), каток (катит), пароход (пар), садовник (сад). 3. Правописание приставок: Забежал, нахмурился, наполнить, записывать, надрез, записка. Упр. 4. Спиши, вставляя пропущенные буквы и запятые. Том окунул кисть в в...дро и пр...вёл ею по верхней д...ске забора повторил эту операцию пр...делал её снова. Сравнил выбеленную п...лоску с необозримым материком некрашеного забора и уселся на з...городку под дер...вом в полном унынии. Том окунул кисть в ведро (безуд. глас., ведра) и провёл ею по верхней доске (безуд. глас., досок) забора, повторил эту операцию, проделал её снова. Сравнил выбеленную полоску (безуд. глас., полосы) с необозримым материком некрашеного забора и уселся на загородку под деревом (безуд. глас., деревья) в полном унынии. Упр. 5. Спиши только те слова, в которые нужно вставить букву. поз...ний, по...езд, под...езд, вкус...ный, прелес...ный, под...лететь, чудес...ный, при...езд, капус...ный, опас...ный, под...ём, при...ём Поздний (опоздать), подъезд, прелестный (прелесть), капустный (капуста), подъём.
