Рассмотрим вариант решения задания из учебника Иванов, Кузнецова 3 класс, Просвещение: Урок 73. Давай подумаем Сравни окончания имён существительных и имён прилагательных в единственном и множественном числе. Подумай, можно ли определить род имён существительных по форме множественного числа. У имени существительного и имени прилагательного в единственном числе могут быть разные окончания, а в единственном числе слова имеют одинаковые окончания, поэтому нельзя определить род имен существительных по форме множественного числа. Упр. 1. Прочитай стихотворение. Выпиши выделенные имена существительные. Определи их род и число. Образец: клёны (мн. ч.) - клён (ед. ч., м. р.). Акварель Этот ветер Выдумали листья: Захотелось им Пошелестеть. Эти лужи Выдумали тучи, Чтоб с земли На небо посмотреть. Это солнце Выдумали птицы: Им запеть хотелось Поскорей. Выдумали радугу На небе Семь моих Цветных карандашей. (В. Степанов) Ветер (ед. ч., м. р.), листья (мн. ч.) – лист (ед. ч., м. р.), лужи (мн. ч.) – лужа (ед. ч., ж. р.), тучи (мн. ч.) – туча (ед. ч., ж. р.), небо (ед. ч., ср. р.), солнце (ед. ч., ср. р.), птицы (мн. ч.) – птица (ед. ч., ж. р.), радугу (ед. ч., ж. р.), карандашей (мн. ч.) – карандаш (ед. ч., м. р.). Упр. 2. Поставь данные имена существительные в форму множественного числа. Образец: огурец (ед. ч.) — огурцы (мн. ч.). дерево, птица, мёд, молоко, пирог, доброта Выпиши отдельно слова, которые тебе не удалось поставить в форму множественного числа. Дерево (ед. ч) – деревья (мн. ч.), птица (ед. ч) – птицы (мн. ч.), пирог... (ед. ч.) – пироги (мн. ч.). Слова, которые не удалось поставить в форму множественного числа: мёд, молоко, доброта. Давай подумаем Саша выполнял упражнение 2. Вот какие пары слов у него получились: дерево (ед. ч.) — деревья (мн. ч.), птица (ед. ч.) — птицы (мн. ч.), мёд (ед. ч.) — мёды (мн. ч.), молоко (ед. ч.) — молоки (мн. ч.), пирог (ед. ч.) — пироги (мн. ч.), доброта (ед. ч.) — доброты (мн. ч.). Правильно ли Саша выполнил задание? Есть ли у слов мёд, молоко, доброта форма множественного числа? Нет, Саша выполнил задание неправильно, потому что у слов «мёд», «молоко», «доброта» нет формы множественного числа. Упр. 3. Поставь имена существительные в форму единственного числа и определи их род. прятки, яблоки, сливы, сливки, сапоги, брюки, ножи Запиши отдельно те слова, которые тебе не удалось поставить в форму единственного числа. Яблоки (мн. ч.) – яблоко (ед. ч., ср. р.), сливы (мн. ч.) – слива (ед. ч., ж. р.), сапоги (мн. ч.) – сапог (ед. ч., м. р.), ножи (мн. ч.) – нож (ед. ч., м. р.). Слова, которые не удалось поставить в форму единственного числа: Прятки, сливки, брюки. Давай подумаем Почему слова дух и вес не являются фор- мой единственного числа слов духи, весы? Слова «дух» и «вес» не являются формами единственного числа слов «духи», «весы», потому все эти слова имеют разное лексическое значение. Дух – это невидимая сила или душа. Вес – это что-то тяжёлое или лёгкое. Духи – это жидкость с приятным запахом. Весы – это прибор, с помощью которого измеряют вес. Упр. 4. Спиши текст. Укажи род существительных в единственном числе. Какие ещё части речи, известные тебе, есть в тексте? Южные звери не знают, что на свете есть север с холодными реками и северными деревьями. Они думают, что их тёплые реки текут через всю землю. Только люди знают про север, юг, восток и запад. Для человека Земля — это большая планета, покрытая цветами и травами, населённая зверями и птицами, изрезанная морями и реками. (Но С. Георгиевской) Южные звери не знают, что на свете (м. р.) есть север (м. р.) с холодными реками и северными деревьями. Они думают, что их тёплые реки текут через всю землю (ж. р.). Только люди знают про север (м. р.), юг (м. р.), восток (м. р.) и запад (м. р.). Для человека (м. р.) Земля (ж. р.) – это большая планета (ж. р.), покрытая цветами и травами, населённая зверями и птицами, изрезанная морями и реками. Части речи, известные мне, которые есть в тексте: прилагательные, частицы, глаголы, союзы, предлоги, местоимения.
