Рассмотрим вариант решения задания из учебника Ефросинина, Оморокова 4 класс, Просвещение: Л. Н. Толстой Стрекоза и муравьи Осенью у муравьёв подмокла пшеница: они её сушили. Голодная стрекоза попросила у них корму. Муравьи сказали: «Что же ты летом не собрала корму?» Она сказала: «Недосуг было: песни пела». Они засмеялись и говорят: «Если летом играла, зимой пляши». 1. Обратите внимание на особенности басни Л. Н. Толстого. В какой форме она написана? Кто герои басни? Как автор описывает их? Басня Льва Толстого «Стрекоза и муравей» написана в прозаической форме, то есть в виде короткого повествования, а не стихотворения. Это отличает её от классических басен Ивана Крылова и Ивана Хемницера, которые чаще были рифмованными. Герои басни: 1. Стрекоза представлена как легкомысленный персонаж, который всё лето веселился и не подготовился к зиме. Когда пришли холода, она оказалась в затруднительном положении и была вынуждена обратиться за помощью к Муравьям. 2. Муравьи — трудолюбивые и предусмотрительные, они всё лето собирали запасы и заботились о своём благополучии. Когда Стрекоза попросила у них еды, они отказали ей, напомнив о её легкомыслии. Описание героев: Толстой описывает Стрекозу и Муравьёв очень кратко и лаконично. Он показывает Стрекозу легкомысленной и беззаботной, а Муравьёв — практичными и усердными. Ответ Муравьёв «Если летом играла, зимой пляши» подчёркивает их строгость и справедливость: они не готовы помогать тем, кто сам не старался. Особенности басни: Эта версия басни отличается от других тем, что её мораль и смысл передаются без лишних слов. Толстой, как и Крылов, подчёркивает важность труда и предусмотрительности, но делает это в более простой и сжатой форме, концентрируя внимание на поступках героев и их последствиях. 2. Сравните басни И. И. Хемницера, И. А. Крылова, Л. Н. Толстого. Заполните таблицу в тетради. Фамилия автора, заголовок басни Форма записи текста (стихотворная, прозаическая) Мораль басни Аллегория (трудолюбие, легкомыслие, жадность, милосердие и т. д.) 3. Инсценируйте одну из басен. Для инсценировки басни Ивана Хемницера «Стрекоза» можно распределить роли и использовать оригинальный текст автора. Вот как это можно сделать на сцене. Действующие лица: • Ведущий — читает описательную часть и передаёт атмосферу. • Стрекоза — беспечная героиня, просит помощи у Муравья. • Муравей — трудолюбивый герой, который сначала упрекает, а затем помогает Стрекозе. Сценарий Сцена 1: Лето Ведущий: Всё лето стрекоза только и делала, что пела; а как пришла зима, так и хлеба не стало в запасе. (На сцене Стрекоза танцует и поёт, весело проводя время. Муравей на другом конце сцены работает и делает запасы на зиму.) Сцена 2: Осень Ведущий: И просит муравья: (Стрекоза подбегает к Муравью.) Стрекоза: «Помилуй, муравей, не дай мне погибнуть в моей крайности: нет ни хлеба, ни зерна, и как мне быть, не знаю. Не можешь ли ты одолжить мне хоть что-нибудь, чтобы хоть как-то дожить до лета? А как лето придёт, я, право, обещаю тебе всё вдвое заплатить». Муравей: «Как же ты не запаслась ничем за всё лето?» Стрекоза: "Так, виновата в том, что уж не взыщи. Я всё хотела запастись, да целое лето проспала." Муравей: «Проспала? Хорошо! теперь поди поищи». Сцена 3: Назидание и помощь Ведущий: Но это муравей сказал ей только в назидание, а сам из жалости дал ей хлеба на пропитание. (Муравей отдаёт Стрекозе хлеб, а она благодарит его.) Возьмите в библиотеке книгу-сборник Л. Н. Толстого «Детям» и познакомьтесь с другими баснями писателя. Сборник Льва Толстого «Детям» содержит несколько поучительных басен, написанных простым и доступным языком. Вот краткий обзор некоторых из них: 1. «Стрекоза и муравей» — эта басня рассказывает о легкомысленной Стрекозе, которая всё лето развлекается, а с наступлением холодов обращается за помощью к трудолюбивым Муравьям. Басня учит ответственности и важности подготовки к будущим трудностям. 2. «Волк и коза» — в этой истории Волк хочет обмануть Козу и пробраться к козлятам. Басня напоминает о том, что нужно быть осторожным и не доверять каждому, особенно если кто-то пытается подружиться с тобой обманом. 3. «Кот и повар» — басня о том, как Кот украл у Повара мясо. Когда Повар обвинил Кота, тот начал оправдываться, но Повар остался непреклонен. Эта история подчёркивает важность честности и показывает, что обман рано или поздно раскрывается. 4. «Лев и мышь» — в этой басне маленькая Мышь помогает большому и сильному Льву, освобождая его из ловушки. Басня учит, что даже самые маленькие могут оказать помощь и что добро часто возвращается. Сборник «Детям» включает короткие, но очень поучительные рассказы и басни, каждая из которых имеет мораль и помогает детям понять.
