Рассмотрим вариант решения задания из учебника Виноградова, Петрова 4 класс, Просвещение: Подготовь выразительное чтение отрывка из былины. Пример отрывка из былины «Добрыня и Змей» для выразительного чтения: Не успел Добрыня словца смолвити — Ветра нет, да тучу нанесло, Тучи нет, да будто дождь дождит, А й дождя-то нет, да только гром гремит, Гром гремит да свищет молния — А как летит Змеище Горынище О тыех двенадцати о хоботах. А Добрыня той Змеи не приужахнется. Рекомендации к выразительному чтению: 1. Начать спокойно, но с нарастающим напряжением – первые строки («Не успел Добрыня словца смолвити…») произносятся медленно, словно перед бурей. 2. Подчеркнуть контрасты – «ветра нет – тучу нанесло», «тучи нет – дождь дождит» – передавать противопоставления легкими изменениями темпа и интонации. 3. Усиление интонации – начиная с «Гром гремит да свищет молния», голос становится громче и напряжённее, передавая надвигающуюся опасность. 4. Выразительность на последней строчке – фраза «А Добрыня той Змеи не приужахнется» читается уверенно, с ноткой богатырского бесстрашия. 5. Делать паузы – после каждой строки можно делать небольшую паузу, создавая эффект надвигающегося сражения. Такой стиль чтения передаст драматизм момента и мощь русского былинного эпоса.
