Рассмотрим вариант решения задания из учебника Петерсон 4 класс, Просвещение: 1. По рисунку определи координаты клеток А, В, С, D, Е: 2. а) Попробуй записать координаты точек A и B прямого угла: Что ты пока не знаешь? Поставь перед собой цель и составь план. б) Введи координаты на плоскости, выполнив задания: - Нарисуй на сторонах угла координатные лучи с началом отсчёта в вершине угла и единичным отрезком 1 клеточка. - Обозначь горизонтальный луч Ох, а вертикальный - Оу. - Найди на координатных лучах числа, соответствующие точкам А и В. - Запиши координаты точек А и В: Проверь свой результат по учебнику, стр. 53. Если нужно, исправь ошибки. 3. Подчеркни верные записи, а остальные зачеркни. Запиши верные координаты зачёркнутых точек. а) А(1; 4), B(1; 2), С(5; 3), D(6; 2), Е(5; 8), F(9; 1) б) А(1; 2), В(3; 6), С(4; 1), D(4; 5), Е(7; 3), F(4; 9) 4. Найди координаты букв и расшифруй имена русских писателей. a) Aвтор переводов сказочных повестей о Мэри Поппинс и Винни-Пухе: б) Русская писательница, благодаря которой нам стал известен «Тим Таллер, или Проданный смех» Д. Крюса: в) Детская писательница, которая замечательно сделала перевод сказок Ш. Перро: г) Переводчица книг «Хроники Нарнии», в которых рассказывается о приключениях детей в волшебной стране: 5. Дети во дворе разделились на две равные команды. Оказалось, что в каждой команде девочек столько же, сколько мальчиков. После игры несколько ребят ушли домой, и во дворе остались 4 мальчика и 5 девочек. Сколько детей могло уйти домой? (A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5 (E) 6
