Рассмотрим вариант решения задания из учебника Петерсон 4 класс, Просвещение: 1. Запиши координаты точек: а) A, B, C б) M, N, K 2. а) Попробуй построить точку с координатами М(6; 2). Запиши способ построения. Что ты пока не знаешь? Поставь перед собой цель и составь план. б) Узнай способы построения точки М(6; 2) по учебнику, стр. 56. Допиши предложения: I способ: 1. Пройти __ единиц по оси х. 2. Подняться на __ единицы вверх вдоль оси у. II способ: 1. Провести перпендикулярные прямые: к оси х через точку __, к оси у - через точку __. 2. Найти точку ___ этих прямых. Сравни эти способы со своим способом. Если нужно, исправь ошибки. 3. а) Построй четырёхугольник ABCD, если А(2; 3), В(2; 7), С(8; 7), D(8; 3). Определи вид этого четырёхугольника. б) Проведи диагонали четырёхугольника ABCD. Найди точку их пересечения О и определи её координаты. 4. а) Построй треугольник АВС, если А(4; 6), B(4; 2), С(6; 2). б) Построй четырёхугольник MNPK, если М(1; 2), N(8; 2), Р(6; 0), К(3; 0). в) Раскрась жёлтым цветом объединение фигур АВС и MNPK. Обведи красным цветом пересечение этих фигур. 5. Реши уравнение: 600 - (x : 6 - 75) · 30 = 150 6. Найди и подчеркни строки, в которых все именованные числа равны. В остальных строках зачеркни лишнее число. 1) 2 т 8 ц, 28 ц, 2800 кг, 2 800 000 г 2) 2379 м, 23 км 79 м, 237 900 см 3) 540 мм, 5 см 40 мм, 54 см, 5 дм 4 см 4) 350 мин, 5 ч 50 мин, 3 ч 170 мин 7. Лиса Алиса и кот Базилио пришли в харчевню «Три пескаря», заказали обед и дали хозяину 10 золотых. Тот в качестве сдачи вернул им столько денег, сколько стоил обед. Лиса заметила, что хозяин дал им на 2 золотых меньше, чем нужно. Сколько денег он должен был вернуть им на самом деле? Подчеркни правильный ответ. (A) 4 (B) 5 (С) 6 (D) 7 (Е) другой ответ