Рассмотрим вариант решения задания из учебника Канакина, Горецкий 4 класс, Просвещение: 46. Прочитайте. 1. Какие птицы улетают на юг1 осенью? 2. Какие части есть у растения? 3. Какие значимые части есть в слове? 4. Какого цвета бывают карандаши? 5. Каких зверей вы видели в зоопарке? 6. Как ты помогаешь родителям дома? Составьте предложения — ответы на вопросы, используя в них однородные члены. Запишите ответы на три любых вопроса.
Ответ 1
1. Осенью на юг улетают ласточки, стрижи, соловьи, утки, кукушки. (кто?) ласточки, стрижи, соловьи, утки, кукушки) 2. У растений есть корень, стебель, листья, цветы, плоды и семена. (что?) корень, стебель, листья, цветы, плоды и семена) 3. В слове есть корень, суффикс, приставка и окончание. (что?) корень, суффикс, приставка и окончание) 4. Карандаши бывают красного, синего, зелёного, жёлтого цвета. (цвета (какого?) красного, синего, зелёного, жёлтого) 5. В зоопарке я видела льва, тигра, крокодила, жирафа. (видела (кого?) льва, тигра, крокодила, жирафа) 6. Я убираюсь в своей комнате, мою за собой посуду, поливаю растения. (я (что делаю?) убираюсь, мою, поливаю)
Ответ 2
(Выбери для записи любые 3 предложения): 1. Осенью улетают на юг скворцы, грачи, лебеди. 2. У растений есть корень, стебель, лист, цветок. 3. Приставка, корень, суффикс, окончание – это значимые части слова 4. Карандаши бывают простыми и цветными. 5. В зоопарке мы видели льва, медведей, енотов, обезьян. 6. Дома я подметаю пол, вытираю пыль, выношу мусор.
Ответ 3
1. Осенью на юг улетают ласточки, дрозды и скворцы. 2. У растения есть корень, стебель, листья и цветок. 3. В слове есть корень, приставка, суффикс и окончание. 4. Карандаши бывают оранжевые, фиолетовые, зеленые и желтые. 5. В зоопарке я видел слонов, попугаев, страусов и обезьян. 6. Я помогаю родителям мыть посуду, убирать комнату, готовить ужин и поливать цветы.
Ответ 4
1. Осенью на юг улетают журавли, ласточки и гуси. 2. У растения есть корень, стебель, листья, цветы и плоды. 3. В слове есть корень, приставка, суффикс и окончание. 4. Карандаши бывают голубые, коричневые, желтые и чёрные. 5. В зоопарке я видел львов, тигров, слонов и жирафов. 6. Дома я помогаю родителям готовить ужин, убирать в комнате и мыть посуду. Звукобуквенный разбор:
Ответ 1
Юг 1. Юг - юг (1 слог; 1-й слог ударный). 2. Юг - [й’ук]. 3. В слове 2 буквы: 1 гласная и 1 согласная. 4. Звукобуквенный анализ: ю - [й’]: согласный, звонкий непарный, сонорный, мягкий непарный [у]: гласный, ударный г - [к]: согласный, глухой парный, шумный, твёрдый парный 5. В слове 3 звука: 1 гласный и 2 согласных. Гласная буква ю в начале слова образует два звука.
Ответ 2
Юг [й’ук] – 1 слог. ю – [й’] – согл., звон. непарн., мягк. непарн.; [у] – гласн., ударн.; г – [к] – согл., глух. парн., твёрд. парн. 2 б., 3 зв. В слове юг 3 звука, 2 буквы. Буква ю в начале слова обозначает слияние звуков [й’у].
