Рассмотрим вариант решения задания из учебника Канакина, Горецкий 4 класс, Просвещение: 127. Прочитайте словосочетания. Определите начальную форму местоимений в каждой паре словосочетаний. Просить его — просить за него. Послать ей — послать к ней. Играть ими — играть с ними.
Ответ 1
Просить его - просить за него (начальная форма местоимения - он) Послать ей - послать к ней (начальная форма местоимения - она) Играть ими - играть с ними (начальная форма местоимения - они)
Ответ 2
1. Просить его – просить за него. Начальная форма – он. 2. Послать ей – послать к ней. Начальная форма – она. 3. Играть ими – играть с ними. Начальная форма – они. В чём сходство и различие местоимений в каждой паре словосочетаний?
Ответ 1
В каждой паре в одном словосочетании местоимение употреблено без предлога, а в другом - с предлогом.
Ответ 2
Сходство: в каждой паре употреблены личные местоимения 3-го лица – он, она, они. Также каждая пара местоимений стоит в одном падеже: 1. Винительный падеж. 2. Дательный падеж. 3. Творительный падеж. Различие: второе словосочетание каждой пары употребляется с предлогом, из-за чего меняется написание местоимений – оно начинается с буквы «н». Запишите словосочетания. Поставьте вопрос от главного слова к зависимому. Укажите падеж местоимений, подчеркните предлог и букву н в местоимениях. Образец. Просить (кого?) его (В. п.), просить (за кого?) за него (В. п.).
Ответ 1
- просить (кого?) его (винительный падеж) - просить (за кого?) за него (винительный падеж) - послать (кому?) ей (дательный падеж) - послать (к кому?) к ней (дательный падеж) - играть (кем?) ими (творительный падеж) - играть (с кем?) с ними (творительный падеж)
Ответ 2
1. Просить (кого?) его (В. п.), просить (за кого?) за него (В. п.). 2. Послать (кому?) ей (Д. п.), послать (к кому?) к ней (Д. п.). 3. Играть (чем?) ими (Т. п.), играть (с кем?) с ними (Т. п.).
