Рассмотрим вариант решения задания из учебника Климанова, Бабушкина 4 класс, Просвещение: Определите, где словосочетания, а где предложения. Обсудите, как можно отличить словосочетание от предложения. Предложения запишите, подчеркните главные члены. Спишите словосочетания, обозначьте главное слово в каждом из них. 1. Дети играют. Пришли гости. Льёт дождь. Светит солнце. 2. Яркое солнце. Стальное перо. Весело играть. Очень полезный. Кабинет директора. Стоять у доски. Читать стихотворение. В словосочетании есть главное и зависимое слово. От главного слова к зависимому всегда можно поставить вопрос. В предложении есть подлежащее и сказуемое. Предложения: 1. Дети играют. Пришли гости. Льёт дождь. Светит солнце. Словосочетания: 2. Яркое солнце. Стальное перо. Весело играть. Очень полезный. Кабинет директора. Стоять у доски. Читать стихотворение.Спишите стихотворные строки. Объясните значения выделенных слов. Как называются такие слова? Много разных есть ключей: Ключ — родник среди камней, Ключ скрипичный, завитой, И обычный ключ, дверной. Д. Лукич Выделенные слова называются омонимы. Они имеют одинаковое написание, но разное значение. Значение этих слов понятно из самого стихотворения. Много разных есть ключей: Ключ — родник среди камней, Ключ скрипичный, завитой, И обычный ключ, дверной.
