Рассмотрим вариант решения задания из учебника Климанова, Бабушкина 4 класс, Просвещение: Спишите строки из стихотворения И. Сурикова «Детство». Найдите глаголы 2-го лица единственного числа, выделите их окончания, объясните правописание. ...Весь ты перезябнешь, Руки не согнёшь, И домой тихонько, Нехотя бредёшь. Ветхую шубёнку Скинешь с плеч долой; Заберёшься на печь К бабушке седой. И сидишь, ни слова Тихо всё кругом; Только слышишь — воет Вьюга за окном. ...Весь ты перезябнешь (гл. 2-го л., ед. ч.), Руки не согнёшь (гл. 2-го л., ед. ч.), И домой тихонько, Нехотя бредёшь (гл. 2-го л., ед. ч.). Ветхую шубёнку Скинешь (гл. 2-го л., ед. ч.) с плеч долой; Заберёшься (гл. 2-го л., ед. ч.) на печь К бабушке седой. И сидишь (гл. 2-го л., ед. ч.), ни слова... Тихо всё кругом; Только слышишь (гл. 2-го л., ед. ч.) – воет Вьюга за окном.Игра «Кто больше?». Образуйте от каждого из 11 глаголов-исключений (II спр.) новые глаголы с помощью приставок. Запишите их. Составьте и запишите с образованными вами словами пять-шесть предложений. Загнать, выгнать, пригнать, перегнать, угнать, отогнать; выдержать, удержать, придержать, передержать, задержать, сдержать; усмотреть, присмотреть, пересмотреть, высмотреть, засмотреться; увидеть, привидеться, завидеть; подышать, задышать, надышать; услышать, послышаться, расслышать; возненавидеть; разобидеть; повертеть, завертеть, извертеться; перетерпеть, потерпеть, вытерпеть, стерпеть. От глагола зависеть нельзя образовать новое слово с помощью приставки. 1. Мне удалось перегнать всех в забеге на 100 метров. 2. Я успел придержать дверь перед женщиной с коляской. 3. Мы с ребятами очень хотели увидеть дельфинов. 4. Я не могу расслышать, что ты говоришь. 5. Малышу обязательно надо было повертеть в руках новую игрушку. 6. Надо немножко потерпеть, и станет легче.
