Рассмотрим вариант решения задания из учебника Соловейчик, Кузьменко 4 класс, Просвещение: 518. Спиши продолжение текста о снегирях. В первых трёх предложениях поставь по одному пропущенному знаку препинания. Вставь буквы и отметь другие орфограммы. Но почему сн.г. ри прилетают к нам зимой, когда многие птицы улетают в жаркие страны f Так происходит потому что наш климат для сн.г.рей - это «жаркие страны». Летом они улетают на сев.р а осенью возвр.щаются к нам. Вот в это время мы их и вид.м. По Ю. Дмитриеву Но почему снегири прилетают к нам зимой, когда многие птицы улетают в жаркие страны? Так происходит потому, что наш климат для снегирей – это «жаркие страны». Летом они улетают на север, а осенью возвращаются к нам. Вот в это время мы их и видим. Догадайся, почему в одном случае слова жаркие страны у автора даны в кавычках, а в другом - нет. В первом случае слова жаркие станы использованы в прямом значении, поэтому автор даёт их без кавычек. Во втором случае эти слова использованы в переносном значении, поэтому даны в кавычках. Какая часть вопроса для краткости заменена словами Так происходит? Прочитай её. Для краткости часть вопроса снегири прилетают к нам зимой, когда многие птицы улетают в жаркие страны заменена словами Так происходит. В предпоследнем предложении подчеркни главные члены. Что соединяет союз? Подчеркни и второстепенные члены. В предпоследнем предложении союз а соединяет однородные сказуемые улетают, возвращаются.
