Рассмотрим вариант решения задания из учебника Соловейчик, Кузьменко 4 класс, Просвещение: 490. Найдёшь предложения, составленные неверно, поставь над их номерами знак — и объясни, в чём ошибки. Правильные предложения в своей тетради запиши схемами и устно дай их полную характеристику. Шёл мальчик и снег. 2. Ребята шли и сидели. 3. Ребята шли и разговаривали. 4. Котёнок сидел на крыльце и мяукал. 5. Щенок спал и лаял. 1. Шёл мальчик и снег. 2. Ребята шли и сидели. 3. Ребята шли и разговаривали. 4. Котёнок сидел на крыльце и мяукал. 5. Щенок спал и лаял. 3. – = и = . Повествов., невосклиц., нераспростр.; ребята – подлежащее, выраж. сущ.: шли, разговаривали – сказуемые, выраж. гл.; есть однород. сказуемые. 4. – = и = . где? Повествов., невосклиц., распростр.; котёнок – подлежащее, выраж. сущ.: сидел, мяукал – сказуемые, выраж. гл.; есть однород. сказуемые.