Рассмотрим вариант решения задания из учебника Соловейчик, Кузьменко 4 класс, Просвещение: 577. Прочитай текст и по подсказке старинных слов вставь буквы. Найди слово, у которого сегодня не то значение, что раньше, и подчеркни его. Что можно сделать из плата? Платом в древние времена называли кусок материи. А то, что из него шили, называли платьем. От корня плат- произошло и слово пл.ток. Поэтому такие слова, как платок, платяной, смело можно писать по подсказке старинного слова плат. Однако в ряду с этими словами есть ещё одно, обозначающее материю, ткань, - полотно. Оно отличается своим сочетанием -оло-. От него образовано и имеет такое же сочетание слово п#л•тенце. По Г. Граник, Л. Концевой и др. Слово, у которого сегодня не то значение, что раньше: плат. Как в тексте выделены части? Почему их именно две? Части текста выделены красной строкой. В тексте две части, в каждой из которых раскрывается своя микротема. Перечитай первую часть и отметь все орфограммы. Обведи кружочком буквы, к написанию которых ты хотел(а) бы привлечь внимание одноклассников. Платом в древние времена называли кусок материи. А то, что из него шили, называли платьем. От корня плат- произошло и слово платок. Поэтому такие слова, как платок, платяной, смело можно писать по подсказке старинного слова плат. Слова ткань, платье, полотенце просклоняй (письменно), выделяя окончания; укажи склонение, к которому относится каждое слово. 3 скл. 2 скл. 2 скл. И. п ткань платье полотенце Р. п. ткани платья полотенца Д. п. ткани платью полотенцу В. п. ткань платье полотенце Т. п. тканью платьем полотенцем П. п. о ткани о платье о полотенце