Рассмотрим вариант решения задания из учебника Соловейчик, Кузьменко 4 класс, Просвещение: 587. Продолжи работу со словами текста (586) в своей тетради. Слов какой части речи встретилось больше всего? Надпиши её название и под ним в столбик выпиши все слова этой части речи, в скобках указывай признаки каждого слова. Выдели личные окончания и скажи, как называются окончания в других глаголах, в К каждому выписанному слову припиши его начальную форму. Как будешь действовать, чтобы её найти? С. 162 Надпиши названия столбиков и выпиши слова других самостоятельных частей речи; указывай их начальные формы. Какое слово неизменяемое? В тексте упр. 586 больше всего встретилось глаголов. гл. нач. ф. пролетела (прош. вр., ед. ч., ж. р.) – пролететь машет (наст. вр., ед. ч., 3 л.) – махать торопится (наст. вр., ед. ч., 3 л.)– торопиться спешил (прош. вр., ед. ч., м. р.)– спешить крикнет (буд. вр., ед. ч., 3 л.)– крикнуть сущ. нач. ф. мест. числит. нареч стая – стая (за) ней один усердно грачей – грач крыльями – крыло братцы – братец Неизменяемое слово – наречие усердно. Слово какой служебной части речи у тебя уже должно быть выписано? Почему? А какие служебные слова остались? Какую работу они выполняют? Выписан предлог за для обозначения формы слова. Остались союзы и, а. Союз а соединяет простые предложения, союз и соединяет однородные члены предложения. Можно ли записанные в столбики слова назвать членами предложения? Объясни ответ. Слова могут быть членами предложения только в составе предложения.
