Размышляем о прочитанном 1. Понравился ли вам рассказ? Смеялись ли вы во время чтения или хотя бы улыбались? 2. Почему ситуация, описанная в рассказе, представляется смешной? 3. Согласны ли вы с тем, что фамилия Овсов лошадиная? Почему? Совершенствуем свою речь Предлагаем вам занимательную лингвистическую игру — состязание между рядами в классе (или между мальчиками и девочками): кто больше назовёт лошадиных (птичьих, медвежьих) фамилий.
