Рассмотрим вариант решения задания из учебника Александрова, Загоровская, Богданов 5 класс, Просвещение: 93. 1) Прочитайте текст. Какая научная информация в нём содержится? Озаглавьте текст. Культура речи — это умение правильно, точно, выразительно и эффективно использовать языковые средства в разных условиях общения в соответствии с целями и содержанием речи. Культурой речи называют также раздел языкознания, который изучает речевую жизнь общества в определенную эпоху и на научной основе устанавливает правила пользования языком как основным средством общения людей. Нормы литературного языка — это набор правил, принятых в обществе в конкретный период времени для наиболее эффективного общения в устной и письменной форме. В тексте содержится информация о том, что такое культура речи и нормы литературного языка. Заголовок: Культура речи и нормы литературного языка. 2) Составьте и запишите вопросный план текста. План: 1) Что такое культура речи? 2) Что изучает такой раздел языкознания, как культура речи? 3) Что такое нормы литературного языка? 3) Перескажите текст, опираясь на составленный план. Культура речи – это умение правильно, точно, выразительно и эффективно использовать языковые средства в разных условиях общения в соответствии с целями и содержанием речи. Культурой речи называют также раздел языкознания, который изучает речевую жизнь общества в определённую эпоху и на научной основе устанавливает правила пользования языком как основным средством общения людей. Нормы литературного языка – это набор правил, принятых в обществе в конкретный период времени для наиболее эффективного общения в устной и письменной форме. 4) Приведите примеры, доказывающие, что соблюдение норм постановки ударения в словах — показатель культуры речи. Правильная постановка ударения – необходимое условие культурной, грамотной речи. Есть немало слов, произношение которых служит показателем уровня речевой культуры человека: договор, цепочка, звонит, средства, свёкла, водопровод и т. д. Неправильная постановка ударения не только затрудняет понимание, отвлекает слушателей, но и подрывает доверие к говорящему.
