Рассмотрим вариант решения задания из учебника Ладыженская, Баранов, Тростенцова 5 класс, Просвещение: Спишите слова, вставляя одну из указанных букв. Б или п! Голу..ка2, коро..ка, скри..ка, ги..кий. В или ф? Верё..ка, ло..кий, выши..ка, ше..ский. Г или /с? Саио.., пото.., вра.., дру.., подви.., но..ти. Д или ml Селё..ка, ре..кий, ме..кий, моло..ьба. Ж или ш? Но..ка, варе..ка, ладо..ка, руба..ка. 3 или с? Ука..ка, ко..ьба, дер..кий, про..ьба.Сравните выражения приветствия и прощания. Какие из них уместно употреблять в разговоре с незнакомыми взрослыми? Привет! — Доброе утро! Здорово! — Здравствуйте! Пока! — До свидания. Счастливо! — Всего доброго! В разговоре с незнакомыми взрослыми уместно употреблять выражения приветствия и прощания из второго столбика: Доброе утро! Здравствуйте! До свидания. Всего доброго!Прочитайте текст. О чём в нём говорится? Озаглавьте его. Какова задача этого текста? Определите его стилистическую принадлежность. Заголовок: Речевой этикет. Задача текста: рассказать о важности соблюдения правил вежливого поведения. Стиль речи: научный. Речевой этикет — правила вежливого поведения. Вежливые слова, выражающие приветствие, благодарность, просьбу, извинение, поздравление и т. д., помогают устанавливать и поддерживать контакты между людьми. Речевой этикет — важная часть культуры народа, каждого человека.
