Рассмотрим вариант решения задания из учебника Ладыженская, Баранов, Тростенцова 5 класс, Просвещение: Возьмите какое-нибудь высказывание, четверостишие или пословицу. Замените все слова текста синонимами. Сравните варианты. Сделайте вывод. Пример. Радость а труд рядом идут. — веселье да работа одновременно двигаются. Яблоко от яблони недалеко падает. – Плод с дерева близко валится. При замене в пословице всех слов синонимами её смысл не меняется, но полученное выражение не на слуху, поэтому в нём можно и не узнать известное всем высказывание. Распределите слова по четырём группам — с сочетаниями чк, чн, чт, щн. Обозначьте изученную орфограмму (см. образец в правиле). Сколько звуков и сколько букв в выделенном слове? Без очков, прочти, о внучке, срочно, овощного, почтовый, в строчке, уточним3, в кавычках, солнечным, мощному, мечтать, в изящном, у мачты, в ночную. О букве говорят, что она обозначает звук. Различайте звук и букву! Не произносите вместо звука название буквы! Определите, какие ошибки допустил ученик в ответе. Запишите названия букв и звуков в исправленном виде. 1. В слове лист – 4 звука: [эль], [и], [эс], [тэ]. Ошибки: «эль», «эс», «тэ» – это названия букв, а не звуков. Правильный вариант: В слове лист – 4 звука: [л], [и], [с], [т]. 2. В слове строчка – 7 букв: «сэ», «тэ», «рэ», «о», «че», «ка», «а». Ошибки: «сэ» и «рэ» – это неправильное название букв. Правильный вариант: В слове строчка – 7 букв: «эс», «тэ», «эр», «о», «че», «ка», «а».
