Рассмотрим вариант решения задания из учебника Ладыженская, Баранов, Тростенцова 5 класс, Просвещение: Прочитайте текст. Как нужно вести себя, чтобы не обижать людей? Спишите, подчеркните все глаголы. Обозначьте написание не с глаголами. Мой друг никогда (не)говорит плохо или насмешливо (об)отсутствующих. Если нужно, он выскаж..т своё мнение о человек., ему (в)лицо, но (не)стан..т критиковать его (за)спиной. А если ему надо посекретничать (со)мной, он отлож..т разговор до тех пор, пока мы (не)останемся вдвоём, но никогда (не)будет ш..птать мне что-то в ухо. Ведь окружающие могут подумать, что мы злословим на их счёт. Прочитайте рассказ Ю. Коваля «Колышки». От чьего имени ведётся рассказ? Кто его главный герой? Определите основную мысль текста. Найдите в тексте глаголы и определите их вид и время. Рассказ ведётся от первого лица. Главный герой рассказа – автор. Основная мысль: ночью в лесу можно испугаться звуков природы. Ночью в лесу у костра на меня напал страх. Я глядел в огонь и боялся поднять голову: казалось, кто-то смотрит на меня из темноты. Костёр медленно загасал. В лесу было тихо. Только вдруг в тишине слышался тоненький треск и короткий шёпот. Кто-то шептался обо мне, и казалось, я даже разбираю одно слово: «ко-лы-шки...» «Какое дикое слово! — думал я. — К чему оно?» Взяв топор, я обошёл вокруг костра. Тень двигалась по стволам деревьев, а за спиной кто-то шептался, шушукался. — Эй! — закричал я. — Чего вы там шепчетесь! Идите к огню... Испугавшись громкого голоса, надо мной в верхушках деревьев кто-то зашуршал, отпрянул, и не скоро я понял, что это шевелится там и шепчется листобой. (Листовой — сильный осенний северо-восточный ветер, срывающий с деревьев листву.)Выпишите подлежащие вместе со сказуемыми-глаголами, обозначающими цвет различных предметов весной, определите время глаголов. Укажите, в чём согласуется сказуемое-глагол с подлежащим. Выделите корень в глаголах. Образец, пшеница зеленеет — наст, вр., согл. в числе, трава позеленела — прош. ер., согл. в роде и числе. 1. Небеса неожиданно засинели. 2. Солнце золотило горы. 3. Скоро зазеленеют степи, рощи и леса. 4. На лугу пестреют яркие цветы. 5. В сумерках розовеют стволы берёз. 6. На солнцепёке по буграм уже темнеют первые проталины.
