Рассмотрим вариант решения задания из учебника Ладыженская, Баранов, Тростенцова 5 класс, Просвещение: Спишите, расставляя недостающие знаки препинания. Подчеркните глаголы, относящиеся к слову ты (тропинка). Сколько в стихотворении предложений с обращением? ТРОПИНКА Тропинка тропинка что прячеш(?)ся ты Зачем ты уход..ш(?) тайком под кусты То вдруг пропадёш(?), то ныря..ш(?) в овраг8. Скажи мне, тропинка: ты друг или враг Бредёш(?) по болоту, где топь да вода. Откуда идёш(?) ты Зачем И куда (Е. Трутнева) Подберите по 4—5 примеров к каждому случаю употребления буквы и в окончаниях изученных частей речи. 1. Сущ. на -ия в Род., Дат. и Предл. п.; на -ий, -ие в Предл. п. 2. Сущ. 3-го скл. в Род., Дат. и Предл. п.; 1-го скл. в Род. II. 3. Прилаг. м. и ср. рода в Тв. п. 4. Гл. II спр.Спишите, выделите корни в существительных, прилагательных и глаголах. Обозначьте спряжение глаголов. Составьте два предложения, где подлежащим было бы слово берёза (берёзка, берёзонька), а сказуемым — имена прилагательные (полные или краткие). Всё, что в песне слав..тся, Всё, что сердцу помн..тся, Всё, что снится-вид..тся В стороне3 лесной, — Милая красавица, Ласковая скромница, Белая берёзонька2 Дар..т мне весной. (Н. Рыленков)
