Рассмотрим вариант решения задания из учебника Ладыженская, Баранов, Тростенцова 5 класс, Просвещение: Прочитайте и озаглавьте текст знаменитого скульптора С. Конёнкова. Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и выделяя абзацы. Определите время глаголов. Устно перескажите текст (от 3-го лица). Я родился и выр..с в деревн.. . Мы, ребятишки, всегда первыми узн..вали нов..сти. Коробейники* показ., вал и замани..вые картинки. Я завид..вал богатству бродячих торговц..в2 и начал рис..- вать сказоч(?)ных героев, а также зверей и домашних ж-.вотных. Зимой мы люби- ли по следам распутывать звериные хитp..сти. Узн..вали птиц по голосам. Умели им подражать. Крестьянский труд сызмальства знаком мне. Я и п..хал, и се..л, и молотил, пас скотину, возил с лугов сено. Всё попроб..вал, почу(?)ств..вал. Полюбил труд — самую верную6 опору человека — на всю жизнь. Воспоминания о детстве Я родился и вырос в деревне. Мы, ребятишки, всегда первыми узнавали новости. Коробейники показывали заманчивые картинки. Я завидовал богатству бродячих торговцев и начал рисовать сказочных героев, а также зверей и домашних животных. Зимой мы любили по следам распутывать звериные хитрости. Узнавали птиц по голосам. Умели им подражать. Крестьянский труд сызмальства знаком мне. Я и пахал, и сеял, и молотил, пас скотину, возил с лугов сено. Всё попробовал, почувствовал. Полюбил труд – самую верную опору человека – на всю жизнь. Торговцев Верную 1. Верный – правильный, истинный; соответствующий тому, что требуется и что должно быть. 2. Многозначное слово. 3. Употреблено в прямом значении. 4. Синоним: правильный, надёжный; антоним: неверный, ошибочный. Устный пересказ А. Конёнков родился и вырос в деревне. Дети всегда первыми узнавали новости. Коробейники показывали заманчивые картинки. Конёнков завидовал богатству бродячих торговцев и начал рисовать сказочных героев, а также зверей и домашних животных. Зимой ребятишки любили по следам распутывать звериные хитрости. Он узнавали птиц по голосам и умели им подражать. Скульптор с детства познал крестьянский труд. Он и пахал, и сеял, и молотил, пас скотину, возил с лугов сено. Он всё попробовал, всё почувствовал и полюбил труд на всю жизнь. Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания в предложениях с прямой речью. 1. «Ты о чём-нибудь мечтаешь? Есть у тебя какое-нибудь самое большое желание?» – спросил дядя Сергей. 2. «Хочу поглядеть, как солнце просыпается», – смущённо пробормотал Санька. 3. Он порылся в кармане, достал карандаш и, взглянув на дядю Сергея, спросил: «Где писать название?» 4. Санька старательно вывел на носу корабля большими печатными буквами: «МЕЧТА». (По Е. Носову) Поставьте глаголы во 2-м лице единственного числа, располагая их в порядке постепенного усиления действия; выделите окончания. Образец рассуждения. Стремишься — глагол во 2-м лице единственного числа. В нём всегда после ш пишется мягкий знак. Шептать, кричать, говорить; хохотать, улыбаться, смеяться; гореть, тлеть, полыхать.
