Рассмотрим вариант решения задания из учебника Ладыженская, Баранов, Тростенцова 5 класс, Просвещение: В каких пословицах (поговорках) русского народа говорится: 1) об устной речи и слушании; 2) о письменной речи и чтении? Объясните смысл выделенной пословицы. Пословицы об устной речи и слушании: 2. Хорошую речь хорошо и слушать. 3. Слово не воробей, вылетит – не поймаешь. 4. Хлеб-соль кушай, а умные речи слушай. 5. С умным разговориться, что мёду напиться. 8. От учтивых слов язык не отсохнет. Пословицы о письменной речи и чтении: 1. Что написано пером, того не вырубишь и топором. 6. Хороша книга, да чтец плох. 7. Не на пользу книги читать, коль одни вершки глотать. Смысл пословицы Хороша книга, да чтец плох: насколько хорошо написана книга, может судить тот, кто не только прочитал её, но и понял. Запишите глаголы во 2-м лице единственного числа и в 3-м лице множественного числа. Выделите окончания. Образец, печь — печешь, пекут. Беречь, стеречь, нести, везти, вести, пасти. Выпишите вначале глаголы в 1-м лице, затем во 2-м и, наконец, в 3-м. Выделите в них окончания. © Укажите однородные члены предложения. 1. Зимы и вёсны цепочкой пёстрой мчатся, бегут за звеном звено... 2. Маленький жук золотою каплей висит и качается на цветке. 3. Звезда моя! Я вовсе не стараюсь всего добиться даром, без труда. Я снова сам работаю, сражаюсь, и всё же ты свети хоть иногда... 4. Я знал, что ты мне светишь впереди. 5. Читаешь письмо ты, а видишь мальчишку, немного лентяя и вечно не в срок бегущего утром с портфелем под мышкой, свистя беззаботно, на первый урок.
