Рассмотрим вариант решения задания из учебника Ладыженская, Баранов, Тростенцова 5 класс, Просвещение: Сравните два текста. Определите форму речи каждого текста. 1. Граждане пассажиры! Электропоезд до станции «Лесная Даль» отправляется в 17 часов 35 минут с платформы номер 1. Электропоезд проследует со всеми остановками, кроме «Мещерская». Это монолог, потому что информация излагается одним лицом. 2. — Скажите, этот поезд останавливается на станции «Аэропорт»? — спросил Иван у другого пассажира. — Да, только на станции «Мещерская» он не останавливается, — ответил пассажир. Это диалог, потому что в разговоре участвуют два человека.Спишите, вставляя в глаголы ь, если он необходим. Над глаголами с -тся и -ться надпишите вопрос. 1. Свищет ветер под крутым забором, прячется (что делает?) в траву. 2. А по двору метелица ковром шелковым стелется (что делает?), но больно холодна. 3. Полыхают зори, курятся (что делают?) туманы, над резным окошком занавес багряный. 4. А рядом, у проталинки, в траве, между корней, бежит, струится (что делает?) маленький серебряный ручей. 5. В тёмной роще на зелёных елях золотятся (что делают?) листья вялых ив. Выхожу я на высокий берег, где покойно плещется (что делает?) залив. 6. Жить – так жить, любить – так уж влюбляться (что делать?). (С. Есенин)
