Рассмотрим вариант решения задания из учебника Ладыженская, Аксенова 5 класс, Просвещение: Упр. 11 Выпишите из текстов загадок сначала предложение(-я), в котором(-ых) прямая речь стоит перед словами автора. Затем запишите предложение(-я), в котором(-ых) прямая речь стоит после слов автора. Расставьте знаки препинания, начертите схемы предложений. 1) Василий уезжает и говорит плачущей Василисе Не плачь Василиса я осенью приеду тебя не забуду. (Ледоход) 2) Ежедневно в семь утра я кричу Вставать пора! (Будильник) 3) Вот так лошадка! Словно большая тетрадка в линейку! воскликнул Андрейка. (Зебра) 4) Долгоножка хвалится Я ли не красавица! А всего-то — косточка да красненькая кофточка. (Яблоко) 5) Приказало солнце Стой семицветный мост крутой! Туча скрыла солнца свет, рухнул мост, а щепок нет. (Радуга) Прямая речь стоит перед словами автора: 3) «Вот так лошадка! Словно большая тетрадка в линейку!» – воскликнул Андрейка. (Зебра) «П! П!», – а. Прямая речь стоит после слов автора: 1) Василий уезжает и говорит плачущей Василисе: «Не плачь Василиса, я осенью приеду, тебя не забуду». (Ледоход) А: «П». 2) Ежедневно в семь утра я кричу: «Вставать пора!» (Будильник) А: «П!» 4) Долгоножка хвалится: «Я ли не красавица! А всего-то – косточка да красненькая кофточка». (Яблоко) А: «П! ϻ. 5) Приказало солнце: «Стой, семицветный мост крутой!» Туча скрыла солнца свет, рухнул мост, а щепок нет. (Радуга) А: «П!» Выделите в словах орфограмму «Проверяемые безударные гласные в корне слова», подберите проверочные слова. Слова с орфограммой «Проверяемые безударные гласные в корне слова», проверочные слова к ним: Василий – Вася, уезжает – уехал, говорит – говор, разговор, Василиса – Вася, осенью – осенний, кричу – крик, вставать – встать, пора – (до каких) пор, лошадка – лошадь, большая – больше, в линейку – линия, долгоножка – долго, красавица – краше, приказало – приказ, семицветный – семь.
