Рассмотрим вариант решения задания из учебника Ладыженская, Ляшенко 5 класс, Просвещение: 49. Закончите предложения, дополнив их прямой речью. Вставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему каждого предложения. Ведущий концерта объявил: Я услышал своё имя среди финалистов конкурса, не сдержался и закричал: На уроке математики Егор прошептал соседу по парте: Дедушка вошёл в автобус и поинтересовался у водителя: Учитель призвал к порядку расшумевшихся детей: Слушая наш разговор, бабушка полюбопытствовала: промолвила героиня. возмутился прохожий. задал неожиданный вопрос профессор. пробормотал смущённый ученик. выразил своё негодование выступающий. спросил продавец. Ведущий концерта объявил: «Наш концерт продолжает вступление танцевального дуэта. Встречайте!». А: «П. П!» Я услышал своё имя среди финалистов конкурса, не сдержался и закричал: «Ура!» А: «П!» На уроке математики Егор прошептал соседу по парте: «Какой ответ у тебя получился?» А: «П?» Дедушка вошёл в автобус и поинтересовался у водителя: «Можно оплатить проезд социальной картой?» А: «П?» Учитель призвал к порядку расшумевшихся детей: «Дети, успокойтесь! Потише, пожалуйста!» А: «П! П!» Слушая наш разговор, бабушка полюбопытствовала: «Собираетесь в парк сходить всем классом?» А: «П?» «Ах, какой чудесный закат!» – промолвила героиня. «П!» – а. «Откуда тут яма?» – возмутился прохожий. «П?» – а. «Кто подготовил презентацию по заданной теме?» – задал неожиданный вопрос профессор. «П?» – а. «Я забыл дома тетрадь», – пробормотал смущённый ученик. «П», – а. «Вы не правы!» – выразил своё негодование выступающий. «П!» – а. «Каких яблочек Вам взвесить?» – спросил продавец. «П?» – а.
