Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова, Капинос 5 класс, Дрофа: Произнесите без ошибок примеры из текста рубрики « Возьмите на заметку!». Какие из них имеют помету доп? Что она означает? [т']екст, к[р']ем, [т']ермин, ко[ф']е а[т]елье, па[н]ель, бу[т]ерброд, ин[д]екс, шо[с]е, компью[т]ер, мо[д]эль, ло[т]ерея прог[р']есс (доп. прог[р]есс), ба[с']ейн (доп. ба[с]ейн) Слова «прогресс» и «бассейн» имеют помету «доп.». Это значит, что допускается два варианта произношения.УЧИМСЯ ЧИТАТЬ И ПОНИМАТЬ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ТЕКСТ Познакомьтесь с планом (см. справочные материалы в конце учебника) и образцом орфоэпического анализа слова. Объясните, какие слова требуют этого вида разбора. образец орфоэпического анализа слова УСТНОГО ПИСЬМЕННОГО красивее Правильно произносить с ударением только на втором слоге: красивее. Красивее — ударение на втором слоге. конечно Правильно произносить слово с [шн]: коне[шн]о. Коне[шн]о. Орфоэпический анализ требуется тогда, когда слово допускает вариативность в произношении и ударении: • правильный и неправильный варианты; • основной и допустимый варианты; • оба варианта одинаково правильны. При проведении орфоэпического анализа нужно обязательно обращаться к орфоэпическим словарям. Произнесите данные слова правильно, в соответствии с орфоэиическими пометами. [шт]о, [шт]обы, коне|шн]о, наро[шн]о, ску[шн]о, яй1шн’]ица, пустя[шн]ый, сердё[ч’н]о, кирий[ч’н]ый, дв6е[шн’]ик. Понаблюдайте, как произносят ведущие новостных программ радио и телевидения слова, в которых нередко допускаются ошибки. Свои наблюдения проверьте по орфоэпическому словарю и запишите в таблицу. Произнёс ведущий к[р’э]м до[щ’] обле[к]чить Произношу я к[рэ]м до[шт’] облё[х]чить Как правильно? к[р’э]м оба варианта обле[х]чить
