Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова, Капинос 5 класс, Дрофа: 443 Распространите предложения второстепенными членами. Включите в предложения эпитеты. Наступает зима. Закружились снежинки. Повалил снег. Наступает волшебница-зима. В воздухе закружились невесомые снежинки. Вдруг повалил непроглядный снег.449 Заполните таблицу. Роль имени существительного в предложении Примеры437 1. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Озаглавьте его. Подчеркните главные члены предложения. Золотая осень. Вместе с лё..ким утренним заморо..ком устанавливае(т, ть)ся ясная п..года. В мёртвой тиш..не леса слыши(т, ть)ся шуршание оп..дающих листьев. Они ложа(т, ть)ся ковром между деревьев. Вот золотисто-красный лист дрогнул и пол..тел по воздуху. Идёшь по разноцветному ковру из листьев. 2. Объясните правописание слов с пропущенными буквами. 3. Выпишите словосочетание «прилагательное + существительное», в котором прилагательное является эпитетом. Золотая осень, с лёгким заморозком, ясная погода, в мёртвой тишине, золотисто-красный лист. 4. Выполните лексический анализ выделенного слова. Золотая 1. Золотой – блестяще-жёлтый, цвета золота. 2. Слово в переносном значении (эпитет). 3. Синонимы: янтарный, светло-жёлтый, соломенный. 4. Общеупотребительное. 5. Исконно-русское. 433 Перечитайте вслух предложения из упражнений данного параграфа, в которых между подлежащим и сказуемым ставится тире. Соблюдайте правильную интонацию и паузы.
