Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова, Капинос 5 класс, Дрофа: 1. Спишите пары предложений, расставляя знаки препинания. Подчеркните в них главные члены. Выясните, что соединяет союз и в каждом из этих предложений. 1) Море глухо роптало и билось о берег. – Море глухо роптало, и волны бились о берег. 2) Ночью ударил мороз и заморозил цветы. – Ночью ударил мороз, и цветы к утру замёрзли. 3) Сад тихонько зашумел листвой и замер. – Сад тихонько зашумел, и листва зашевелилась. 2. Выпишите три слова с безударными проверяемыми гласными в корнях, рядом запишите проверочные слова, обозначьте корни, поставьте ударение. В первом предложении каждой пары союз «и» соединяет однородные члены предложения, во втором – части сложного предложения. 511 Спишите сложносочинённые предложения, выделите грамматические основы и союзы. Составьте схемы предложений. 1) Я нажала на дверь, но она не открылась. 2) Голая земля промёрзла, а зима всё ещё не наступала. 3) Луна вышла из-за туч, и свет её отразился на поверхности озера.499 Заполните таблицу. Роль имени существительного в предложении Примеры495 Напишите письмо другу (подруге), бабушке, используя подходящие обращения: дорогой Саня (дорогая Маша), дорогой друг, милая бабушка, родная моя и др. Вариант ответа 1 Здравствуй, моя дорогая бабулечка! Я очень по тебе скучаю. У меня скоро каникулы. Я обязательно приеду к тебе в гости. Будем ходить с тобой в лес за грибами и за ягодами. Как твоё здоровье? Береги себя, моя милая. До свидания. Твой внук. Вариант ответа 2 Дорогая Маша, Как у тебя дела? Давно не писал и решил написать пару строк. Надеюсь, что у тебя всё хорошо. Как проходят твои будни? Расскажи мне, что нового произошло в твоей жизни. У нас здесь тоже всё идёт своим чередом. Вариант ответа 3 Родная моя, Привет от меня! Давно не писал и решил поделиться новостями. Как у тебя дела? Что нового в твоей жизни? Я всегда с тобой на связи и всегда готов выслушать и поделиться своими мыслями и впечатлениями.
