Рассмотрим вариант решения задания из учебника Александрова, Загоровская, Богданов 6 класс, Просвещение, Учебная Литература: 117. Запишите, раскрывая скобки. Правильно образуйте форму именительного падежа множественного числа имён существительных. 1. Рабочие перекрашивают старые кузова, заменяют неисправные клапаны и поршни. 2. Врачам помогают опытные фельдшеры. 3. Весёлые пекари доставали из печи ароматные хлебы. 4. Наши бухгалтеры заполняют приходные ордера. 5. Противоборствующие политические лагери не намерены заключать новые договоры друг с другом. 6. В редакции хранятся ворохи писем читателей. 7. Поставили новые желоба. 8. Здесь продают ароматные крендели и свежие торты 9. Предприятию требуются опытные шофёры, токари и слесари. 10. Итальянские теноры известны во всём мире. 11. Строгие инспекторы проверяли эти округа. 12. Судно заходило в заграничные порты. 13. На юбилее были зачитаны поздравительные адресы. 14. Кузнечные мехи не работали. 15. Среди тех, кого я торжественно мог бы назвать «мои учители», были и школьные учителя, и вузовские профессора. В форме родительного падежа множественного числа обычно имеют нулевое окончание следующие группы имён существительных: 1) названия парных предметов: ботинок, шорт, чулок, но: носков; 2) названия лиц по национальности: румын, болгар, грузин, турок, но: узбеков, казахов; 3) существительные, употребляющиеся только в форме множественного числа: сумерек, каникулу но: заморозков; 4) названия единиц измерения: ватт, вольт, ампер, децибел, но: граммов, килограммов.
