Рассмотрим вариант решения задания из учебника Баранов, Ладыженская, Тростенцова 6 класс, Просвещение: Прочитайте. Почему третьеклассники не смогли правильно объяснить значение слов? Что же в действительности обозначают эти слова? Проверьте себя по «Толковому словарю». Выпишите слова с выделенными буквами, объясните выбор орфограмм. Однажды на уроке русского языка в третьем классе учительница подошла к доске и написала2 несколько слов, которые были широко распространены в русском языке 60—70 лет тому назад. Ребятам было предложено дать объяснение каждому из этих слов. Вот некоторые из их ответов. Барышник — «дядя, который не работает, а ухаживает за барышнями». Приказчик — «тот, кто издаёт приказы». Лапотник — «медведь, у которого болят лапы». Смешно, не правда ли? Вариант ответа 1 Третьеклассники не смогли правильно объяснить значение слов, т. к. эти слова являются историзмами – словами, вышедшими из активной лексики в связи с исчезновением называемых ими предметов и явлений. Барышник – человек, занимающийся перепродажей ради прибыли (барыша). Приказчик – 1. наёмный служащий в торговом заведении, продавец; 2. управляющий имением помещика. Лапотник – тот, кто ходит в лаптях; крестьянин. Вариант ответа 2 Третьеклассники не смогли объяснить некоторые слова, так как они являются устаревшими (историзмами) и обозначают понятия, которые вышли из обихода. Барышник – перекупщик; торговец лошадьми. Приказчик - 1. Наёмный служащий в торговом заведении, продавец. 2. Управляющий имением помещика. Лапотник - тот, кто ходит в лаптях, крестьянин. Орфограммы: Уроке (уроке – сущ. 2 скл., П. п.) Классе (классе – сущ. 2 скл., П. п.) Написала (пишет) Распространены (приставка рас- перед глухим п; страны) Назад (сзади) Прочитайте правильно сложносокращённые слова. Определите, как они образованы. ООН (Организация Объединённых Наций) - [оон] – из начальных звуков. ГАБТ (Государственный академический Большой театр) - [габт] – из начальных звуков. АЭС (атомная электростанция) - [аэс] – из начальных звуков. ВВС (военно-воздушные силы) - [вэвээс] – из начальных букв. СМИ (средства массовой информации) - [сми] – из начальных звуков. ЦСКА (центральный спортивный клуб армии) - [цээска] – из начальных букв. Диктант по тексту упр.309. Саше шесть лет. Отец ведёт его за руку через распаханное поле. Саша часто спотыкается, ему тяжело идти по отвалам. Последние разгулявшиеся ласточки бесшумно вверх-вниз перечеркивают красный закат, тонущий за лесами. По полю ползает трактор, ровно стучит мотором, покашливая, выбрасывает из трубы мутновато-лиловый дымок. Время от времени слышен скрежет подвернувшегося под лемех булыжника. Из-под растопыренной железной пятерни плуга густыми ручьями течёт земля. Отвалы её тускло лоснятся на закате. Отец остановился, нагнулся и полной пригоршней забрал землю, поднёс к лицу. Трактор с Деловитостью втянувшегося в работу труженика, попыхивая, уделялся. — Чуешь, пахнет? — произнёс отец. Саша тоже схватил горсть, поднёс к носу. Но земля пахла землёй. Через подобревший голос, через непривычно мягкое лицо отца шестилетний Саша почувствовал тогда смутную благодарность к земле. Как драгоценность, держал её, горсть влажных крошек, по-отцовски. Бережливо мял, нюхал. Земля пахла землёй.
