Рассмотрим вариант решения задания из учебника Баранов, Ладыженская, Тростенцова 6 класс, Просвещение: Как образованы слова смородинный и смородинка; ветреный и ветерок; лесник и лесной; луговой и лужок; травяной и травинка? Запишите, от каких слов они образованы. Образец. домик домище 1) Смородинный, смородинка < смородина. 2) Ветреный, ветерок < ветер. 3) Лесник, лесной < лес. 4) Луговой, лужок < луг. 5) Травяной, травинка < трава.Запишите слова время, стремя в форме дательного и предложного падежей в единственном числе и обозначьте в них указанную ор фограмму. Образец К племени (Д., на -мя), о племети (П., на -мя).Прочитайте, заменяя выделенные слова однокоренными существительными с уменьшительно-ласкательными суффиксами. Определите стиль текста. Спишите, расставляя пропущенные запятые. Назовите слова, с помощью которых связаны 1-е и 2-е, 1-е и 3-е предложения. В углу стоял игрушечный стол который окружали четыре маленьких стула. На одном (из)них с..дел пушистый заяц на другом — деревянный человек с длинным носом. На столе стоял блестящий сам..вар возле него пр..строился малюсепький чайник их окружали беленькие чашки. Миниатюрная ваза была наполнена сластями.
