Рассмотрим вариант решения задания из учебника Баранов, Ладыженская 6 класс, Просвещение: Части речи. Орфограммы в окончаниях слов Вариант 1 Часть 1 1. Укажите ряд, в котором все слова являются самостоятельной частью речи. 1) - под (предлог; служебная часть речи) - в (предлог; служебная часть речи) - столб (существительное; самостоятельная часть речи) - лесной (прилагательное; самостоятельная часть речи) 2) - доска (существительное; самостоятельная часть речи) - стол (существительное; самостоятельная часть речи) - вынести (глагол; самостоятельная часть речи) - пятый (числительное; самостоятельная часть речи) 3) - исследовать (глагол; самостоятельная часть речи) - не (частица; служебная часть речи) - сухой (прилагательное; самостоятельная часть речи) - из (предлог; служебная часть речи) 4) - двойка (существительное; самостоятельная часть речи) - честный (прилагательное; самостоятельная часть речи) - под (предлог; служебная часть речи) - через (предлог; служебная часть речи) Ответ: 2) 2. Укажите ряд, в котором все слова являются именами прилагательными. 1) - первый (который по счёту?) имя числительное) - восьмой (который по счёту?) имя числительное) - синий (какой?) постоянный признак предмета; имя прилагательное) - смелый (какой?) постоянный признак предмета; имя прилагательное) 2) - наш (чей?) указывает на признак, не называя его; притяжательное местоимение) - их (чей?) указывает на признак, не называя его; притяжательное местоимение) - весёлый (какой?) постоянный признак предмета; имя прилагательное) - похвальный (какой?) постоянный признак предмета; имя прилагательное) 3) - подвижный (какой?) постоянный признак предмета; имя прилагательное) - пятиэтажный (какой?) постоянный признак предмета; имя прилагательное) - отважный (какой?) постоянный признак предмета; имя прилагательное) - ранний (какой?) постоянный признак предмета; имя прилагательное) 4) - твой (чей?) указывает на признак, не называя его; притяжательное местоимение) - второй (который по счёту?) имя числительное) - любой (чей?) указывает на признак, не называя его; определительное местоимение) - утренний (какой?) постоянный признак предмета; имя прилагательное) Ответ: 3) 3. Какая морфологическая характеристика выделенного слова является верной? Вообще я схожусь с людьми очень трудно. - схожусь (как?) трудно; обозначает признак сказуемого (глагола); наречие 2) наречие Ответ: 2) 4. Укажите ряд, в котором все слова являются глаголами в форме настоящего времени. 1) - спит (что делает?) настоящее время) - поворачивается (что делает?) настоящее время) - мешает (что делает?) настоящее время) 2) - выспится (что сделает?) будущее время) - мешал (что делал?) прошедшее время) - выучит (что сделает?) будущее время) 3) - победит (что сделает?) будущее время) - гуляет (что делает?) настоящее время) - ест (что делает?) настоящее время) 4) - бегал (что делал?) прошедшее время) - смотрит (что делает?) настоящее время) - рисовал (что делал?) прошедшее время) Ответ: 1) 5. Укажите ряд, в котором во всех словах пропущена проверяемая ударением безударная гласная в корне слова. 1) - тетрадь (словарное слово) - дорожках (словарное слово) - без дверей (проверочное слово: дверь) 2) - оглянусь (проверочное слово: глядя) - отгоняя (проверочное слово: гонит) - окошко (проверочное слово: окна) 3) - песчаный (словарное слово) - стоит (проверочное слово: стоя) - на ветвях (проверочное слово: ветвь) 4) - морской (проверочное слово: море) - коралл (словарное слово) - корабль (словарное слово) Ответ: 2) 6. Укажите ряд, в котором все слова являются словами-исключениями. 1) - сшить (после шипящих пишется гласная и) - чудеса (после шипящих пишется гласная у) - шиповник (после шипящих пишется гласная и) 2) - жирный (после шипящих пишется гласная и) - щавель (после шипящих пишется гласная а) - чужой (после шипящих пишется гласная у) 3) - стучать (после шипящих пишется гласная а) - роща (после шипящих пишется гласная а) - начальный (после шипящих пишется гласная а) 4) - жюри (словарное слово) - брошюра (словарное слово) - парашют (словарное слово) Ответ: 4) 7. В каком ряду во всех словах пишется мягкий знак? 1) - из-за туч (множественное число, мягкий знак не пишется) - товарищ (мужской род, мягкий знак не пишется) - блинчик (сочетание нч пишется без мягкого знака) 2) - бульон (в иноязычных словах перед гласной о пишется мягкий знак) - мышь (женский род, 3 склонение) - рисуешь (что делаешь?) 2-е лицо, единственное число) 3) - тоньше (смягчающий мягкий знак в корне слова) - помощник (сочетание щн пишется без мягкого знака) - посеешь (что сделаешь?) 2-е лицо, единственное число) 4) - пьют (разделительный мягкий знак перед гласной ю) - обжечься (что сделать?) инфинитив) - ночка (сочетание чк пишется без мягкого знака) Ответ: 2) 8. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова. 3) ихние книги – их книги (ихние – устаревшая форма местоимения) Ответ: 3) 9. В каком ряду на месте пропуска во всех словах пишется буква е? 1) - на территории (на чём?) предложный падеж, существительное на -ия) - о желании (о чём?) предложный падеж, существительное на -ие) 2) - в палатке (в чём?) предложный падеж, 1 склонение) - на картине (на чём?) предложный падеж, 1 склонение) 3) - о гербарии (о чём?) предложный падеж, существительное на -ий) - в Италии (в чём?) в Италии, существительное на -ия) 4) - в опасности (в чём?) предложный падеж, 3 склонение) - на дороге (на чём?) предложный падеж, 1 склонение) Ответ: 2) 10. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква? 1) - читаем (читать, 1 спряжение) - смотрим (смотреть, 2 спряжение, исключение) 2) - думаем (думать, 1 спряжение) - знаем (знать, 1 спряжение) 3) - ранним утром (утром (каким?) ранним) - весеннего дня (дня (какого?) весеннего; окончание -его после мягкого согласного) 4) - светлым праздником (праздником (каким?) светлым; окончание -ым после твёрдого согласного) - о светлом дне (о дне (каком?) светлом) Ответ: 2) Часть 2 11. Выпишите из предложений 1-3 все существительные 2-го склонения. 1) Вечер. (2 склонение) 2) На небе (2 склонение) нет ни облачка. (2 склонение) 3) Но температура (1 склонение) неумолимо близится к нулевой отметке. (1 склонение) Ответ: вечер, небе, облачка 12. Выпишите из предложения 5 существительные 1-го склонения. 5) А как хочется вечером выйти на улицу (1 склонение) и погулять по тёплым весенним аллеям (1 склонение) парка. (2 склонение) Ответ: (на) улицу, аллеям Часть 3 13. Определите тему текста. Тема текста: вечерняя пора и мечта о прогулке. В тексте передаётся контраст между приятной картиной ясного вечера («на небе нет ни облачка») и прохладной реальностью (температура приближается к нулю, ночью будет мороз). На этом фоне звучит тёплое желание выйти на улицу и пройтись по весенним аллеям парка, подчёркивается польза таких прогулок перед сном. 14. Какова идея текста? Идея текста – передать противоречивое чувство желания и лёгкой грусти. С одной стороны – притягательность тёплой вечерней прогулки, её польза для здоровья и душевное удовольствие от пребывания в весеннем парке. С другой – осознание, что погода не располагает к этому (приближающийся мороз). Автор словно делится внутренним диалогом: мечта о приятной прогулке сталкивается с реальностью прохладного вечера. В этом присутствует тонкий эмоциональный акцент: ценность простых радостей (прогулка перед сном) ощущается особенно остро именно потому, что сейчас они недоступны. 15. Озаглавьте текст. Названия: «Мечта о весенней прогулке»; «Прогулка, которой не случится»; «Между желанием и погодой». 16. Каким настроением проникнут текст? Текст проникнут мягким, задумчивым настроением с оттенком лёгкой грусти. В нём чувствуется умиротворение от образа ясного вечера, ностальгическая тоска по неосуществимой прогулке по весенним аллеям и лёгкая печаль из за приближающегося мороза. При этом в размышлениях о пользе и удовольствии от прогулки перед сном сквозит тёплая мечтательность. Настроение не мрачное, а созерцательное: автор скорее погружён в тихие раздумья о недостижимой в этот вечер радости. Тональность сдержанная, без драматизма, похожая на сам прохладный весенний вечер.
