Рассмотрим вариант решения задания из учебника Баранов, Ладыженская 6 класс, Просвещение: Вариант 2 Часть 1 1. В каком ряду все слова являются местоимениями? 1) - мне (личное местоимение) - кто (вопросительное/относительное местоимение) - любой (определительное местоимение) - второй ((который по счёту?) обозначает порядок при счёте; порядковое числительное) 2) - себя (возвратное местоимение) - моего (притяжательное местоимение) - по-моему (как?) обозначает признак действия; наречие) - прежний (определительное местоимение) 3) - ничего (отрицательное местоимение) - что-либо (неопределённое местоимение) - наш (притяжательное местоимение) - по-нашему (как?) обозначает признак действия; наречие) 4) - её (личное местоимение) - всякий (определительное местоимение) - самый (определительное местоимение) - каждый (определительное местоимение) Ответ: 4) 2. В каком ряду все слова являются определительными местоимениями? 1) - другой (определительное местоимение) - самый (определительное местоимение) - который (вопросительное/относительное местоимение) - по-иному (как?) обозначает признак действия; наречие) 2) - любой (определительное местоимение) - который (вопросительное/относительное местоимение) - чей (вопросительное/относительное местоимение) - ничей (отрицательное местоимение) 3) - сам (определительное местоимение) - весь (определительное местоимение) - иной (определительное местоимение) - каждый (определительное местоимение) 4) - всякий (определительное местоимение) - мой (притяжательное местоимение) - твой (притяжательное местоимение) - наш (притяжательное местоимение) Ответ: 3) 3. Какое местоимение является возвратным? 1) меня (личное местоимение) 2) тебя (личное местоимение) 3) себя (возвратное местоимение) 4) сколько-нибудь (неопределённое местоимение) Ответ: 3) 4. Какое местоимение пишется через дефис? 1) кто-то (суффикс -то с неопределёнными местоимениями пишется через дефис) 2) кое с кем (приставка кое- с неопределёнными местоимениями в косвенном падеже с предлогом пишется раздельно) 3) кое у кого (приставка кое- с неопределёнными местоимениями в косвенном падеже с предлогом пишется раздельно) 4) несколько (частица не с отрицательными местоимениями пишется слитно) Ответ: 1) 5. Какая морфологическая характеристика выделенного слова является правильной в предложении. Что ты хочешь сказать? 1) вопросительное местоимение (служит для образования вопроса) Ответ: 1) 6. Какая морфологическая характеристика выделенного слова является правильной? Каждому из нас было близко и понятно её волнение. (какому?) каждому; указывает на признак, не называя его) 1) определительное местоимение Ответ: 1) 7. Укажите ошибку в произношении местоимения. 4) сами – сами Ответ: 4) 8. Укажите ошибку в употреблении местоимения. 1) подойди к нему (после предлогов перед личными местоимениями 3-го лица в косвенном падеже пишется согласная н) 2) у их всё не так – у них всё не так (после предлогов перед личными местоимениями 3-го лица в косвенном падеже пишется согласная н) 3) у его брата всё в порядке (после предлогов перед притяжательными местоимениями 3-го лица в косвенном падеже согласная н не пишется) 4) у него всё в порядке (после предлогов перед личными местоимениями 3-го лица в косвенном падеже пишется согласная н) Ответ: 2) Часть 2 9. Из предложений 3, 4 выпишите все местоимения. 3) Я (личное местоимение) сидел и не шевелился, видел, как она (личное местоимение) исчезла под кустами. 4) Раньше мне (личное местоимение) не приходилось видеть что-нибудь (неопределённое местоимение) подобное. Ответ: я, она, мне, что-нибудь 10. Из предложений 1, 2 выпишите неопределённое местоимение. 1) Вдруг что-то (неопределённое местоимение) шлёпнуло посреди тихой заводи, и я (личное местоимение) увидел голову выдры, которая (относительное местоимение) плыла к берегу. 2) Она (личное местоимение) направлялась с живой рыбой во рту к густому кустарнику, которым (относительное местоимение) был покрыт берег. Ответ: что-то Часть 3 11. Определите тему текста. Тема текста: встреча с дикой природой. В отрывке описано неожиданное наблюдение: автор видит выдру, которая плывёт к берегу с добычей – живой рыбой. Этот короткий эпизод передаёт момент прямого соприкосновения человека с дикой природой: зверь занят своим обычным делом (охотой и возвращением в убежище), а человек становится невольным свидетелем, стараясь не нарушить естественный ход событий. Ключевой акцент – на живости и подлинности происходящего: не рассказ о выдре в целом, а именно реальная сцена, увиденная своими глазами. Текст вызывает чувство удивления и радости от встречи с диким животным в его естественной среде. 12. Озаглавьте текст. Названия: «Встреча с выдрой»; «Выдра с добычей»; «Неожиданная гостья»; «Живая добыча». 13. Напишите сочинение по данному тексту. Ответьте на вопрос: «Какое впечатление произвела выдра на автора?» Какое впечатление произвела выдра на автора? Прочитав этот небольшой отрывок, я ясно представляю себе картину: тихий водоём, безмятежная тишина, и вдруг всплеск! Появляется выдра с живой рыбой во рту. Сразу чувствуется: перед нами не просто случайное наблюдение, а настоящий момент встречи с дикой природой. На автора выдра произвела сильное впечатление прежде всего своей живостью и целеустремлённостью. Она не просто плывёт, а направляется к берегу, к густому кустарнику – своему дому. В её действиях нет суеты: она уверенно несёт добычу, словно выполняет важное дело. Это показывает, насколько органично зверь существует в своей среде. Он знает, куда идёт и зачем. Кроме того, автор подчёркивает: «Раньше мне не приходилось видеть что нибудь подобное». Эти слова говорят о том, что встреча была необычной, редкой. Наверное, автор замер от удивления и радости, ведь увидеть дикое животное в естественной обстановке удаётся не каждый день. Он не шевелился, чтобы не спугнуть выдру, и внимательно следил за ней до самого момента, когда она скрылась под кустами. Такое поведение говорит о трепетном, бережном отношении к природе: человек не вмешивается, а лишь наблюдает, уважая пространство зверя. Для меня этот текст передаёт тихое восхищение природой. Выдра становится символом её скрытой, но яркой жизни: она живёт рядом с нами, но мы редко замечаем её. А когда замечаем, то испытываем радость и удивление, словно открыли для себя маленький секрет леса. Именно так, наверное, и чувствовал себя автор: он стал свидетелем настоящего маленького чуда.
