Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова 6 класс, Дрофа: 1. Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. 1) Ночь была ясная, звёздно-лунная (звёздная и лунная). 2) Листва ложилась (лож, нет -а-) на лесную дорожку бледно-жёлтым (оттенок цвета) пятном. 3) В солнечный день осенью на опушке леса собрались (собраться) молодые (молодость, молоденький) разноцветные (разного цвета) осинки. 4) Старое дерево снизу почти умерло (мер, нет -а-), и на каждой веточке висит (пови?с) длинная-предлинная (повтор слова) серо-зелёная (оттенок цвета) борода. 5) Барсук чуть показал (покажет) нос и в тот же миг спрятался. Через полчаса (перед согласным) он вновь показал (покажет) нос, подумал и вовсе скрылся в норе. 6) Я был свидетелем (словарное слово) рождения (род) мороза... Только по очень ярко зеленеющей озими можно было различить (различие) такой день от ранневесеннего (ранняя весна). 7) Понюхаешь черемуховую почку и сразу вспомнишь, как забирался наверх по дереву за блестящими (нет суффикса а), черно-лаковыми (оттенок цвета) ягодами. (М. Пришвин) 2. Подчеркните сложные слова как члены предложения. Старое дерево снизу почти умерло, и на каждой веточке висит длинная-предлинная серо-зеленая борода. (Повествовательное, невосклицательное, сложное, две грамматические основы, соединенные союзом и: 1) дерево умерло – двусоставное, распространенное; 2) борода висит – двусоставное, распространенное). 3. Поясните правописание корней с пропущенными буквами. 4. Укажите грамматические основы выделенных предложений.